A、交換場所
B、交換過程
C、交換時機
D、交換方式
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A、個人角色突出和獨樹一幟
B、目標一致
C、責任明確
D、能力互補
A、行政管理人員
B、后勤保障人員
C、企業(yè)培訓師
D、培訓咨詢師
A、報告書測試
B、清單測試
C、作品展示測試
D、解決問題測試
A、心理反應
B、心理特征
C、心理活動
D、基本素質
A.為處理好員工間的關系，原則性要讓位于靈活性
B.在企業(yè)經(jīng)營過程中固守原則性，會導至辦事僵化
C.在原則性與靈活性之間，原則性是前提
D.堅持原則和適度靈活性是和諧企業(yè)建設的根本一識部
A.學習崗位規(guī)則
B.執(zhí)行操作規(guī)程
C.遵守行業(yè)規(guī)范
D.嚴守法律法規(guī)
A.民主是一把雙刃劍，既能集中力量，又會喪失權威
B.國企體制必然導致員工“牛氣”，進而造成組織紀律渙散
C.領導身先士卒、做出表率是一種帶動力量
D.堅持原則、以德服人是公道的具體體現(xiàn)
A.誠信是人的社會化的必需
B.誠信是人們謀得職業(yè)的必需
C.誠信是人們職業(yè)發(fā)展的必需
D.誠信是人的潛能發(fā)揮的必需
A.馬克思主義指導思想
B.中國特色社會主義共同理想
C.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
D.社會主義榮辱觀
A.節(jié)約的根本要求是節(jié)用有度
B.節(jié)約是一種主觀判定，所以個人節(jié)約完全取決于個人如何認識
C.節(jié)約只是對物質資源的節(jié)省
D.貧富差距的現(xiàn)實存在，導致節(jié)約與否因人而異
最新試題
培訓效果評估與反饋的目的是（）。
（）屬于效能指標。
勞動經(jīng)濟學認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。
班組長作為“兵頭將尾”，對其業(yè)務素質的要求是（）。
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
有人說，培訓課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結合培訓工作實際，談談您所在企業(yè)構建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
對某一培訓機構當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
拓展培訓中“破冰”的內容包括（）。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神，以及對培訓工作的意義。