A.生命短暫.不要想入非非
B.樹立終身學習的理念
C.知足常樂,和諧為本
D.知識可以改變命運
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A.整體規(guī)范化的標準
B.充分依靠員工個人的聰明才智
C.不再強調過程管理
D.以業(yè)績定優(yōu)劣而非以道德論短長
A.立足現實而言,職業(yè)理想本質上是一種夢想
B.從職業(yè)生涯的發(fā)展角度看來,職業(yè)理想是實現職業(yè)目標的精神動力
C.在個人生活上,只有有了職業(yè)理想才會感受幸福
D.從人性來看.職業(yè)理想是人性惰性與貪婪的體現
A.敬業(yè)、守紀、進取
B.寬讓、和睦,合作
C.誠信、服務、奉獻
D.忠誠、審慎、勤勉
A.自強不息.厚德載物
B.仁、義、禮、智、信
C.艱苦奮斗
D.愛國主義
A.尊敬長者
B.執(zhí)行命令
C.千事敬業(yè)
D.以傲效尤
A.多勞多得,不能有所得就不會有奉獻
B.奉獻是相互的,別人不奉獻我就不奉獻
C.奉獻并非難事,是人人可為的
D.多付出一點點兒,有助于員工個人成長
A、求同存異
B、互相協(xié)作
C、公平競爭
D、好人主義
A、企業(yè)配備能源計量器具,加強能源計量管理
B、為保障冬季供熱,自主擴大鍋爐容量
C、土法煉焦
D、企業(yè)有關節(jié)能操作人員要有計劃地接受節(jié)能培訓
A、社會性
B、強制性
C、普遍適用性
D、變動性
A、某公司與員工約定不得兼職,員工張某偷偷兼職被公司處罰
B、某公司遵循男女平等原則,規(guī)定男女員工干同樣的工作
C、某售票員發(fā)現自己的朋友在排隊購票,于是允許其直接到前面購票
D、某飯店阻止了一個衣衫襤褸的人的用餐要求
最新試題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
備課的任務是研究教學大綱和教材,根據()設計和編寫教學方案。
培訓課程體系中包含的主要內容有()。
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是()。
新時期班組創(chuàng)新管理的內容主要包括()。
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有()。
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神,以及對培訓工作的意義。
職責指標反映培訓工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義?
區(qū)分度是指測驗對被測試者的()