多項(xiàng)選擇題在職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)中，職業(yè)培訓(xùn)教師要充當(dāng)（）

A、主持人
B、講解員
C、操作員
D、引導(dǎo)者
E、評判員


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1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)教師應(yīng)具有如下特性（）

A、教學(xué)活動(dòng)的組織者
B、教學(xué)活動(dòng)的參加者
C、學(xué)員疑問的解答者
D、教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)者
E、傳統(tǒng)意義上的師傅

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理系統(tǒng)構(gòu)成要素，從基本類型上分，有兩個(gè)方面，分別是（）

A、人員系統(tǒng)
B、物質(zhì)系統(tǒng)
C、教師系統(tǒng)
D、教學(xué)輔助人員系統(tǒng)
E、行政系統(tǒng)

3.單項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師備課的基本要領(lǐng)是：（）

A、領(lǐng)會教材、吃透教材、與管理者溝通
B、領(lǐng)會教材、了解教學(xué)環(huán)
C、領(lǐng)會大綱、吃透教材、了解學(xué)員和準(zhǔn)備設(shè)備
D、做好學(xué)員的接待工作

4.單項(xiàng)選擇題特定工作崗位能力要求與職工現(xiàn)有知識能力之韹差距構(gòu)成（）

A、培訓(xùn)需求
B、需求
C、培訓(xùn)
D、需求分析

5.多項(xiàng)選擇題為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。

A、如何避免出現(xiàn)方向性問題
B、如何避免出現(xiàn)違反科學(xué)規(guī)律的問題
C、如何避免出現(xiàn)不符合實(shí)際的問題
D、如何避免出現(xiàn)系統(tǒng)性問題
E、如何避免出現(xiàn)可行性問題