單項(xiàng)選擇題丁老師復(fù)印了他人一篇已經(jīng)發(fā)表的文章,要求學(xué)生寫(xiě)讀后感,丁老師的行為屬于()。

A、合理使用
B、法定許可
C、侵權(quán)行為
D、強(qiáng)制許可


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1.單項(xiàng)選擇題白樺從畫(huà)家程君處購(gòu)得了一幅油畫(huà),白樺對(duì)該幅畫(huà)享有()。

A、署名權(quán)
B、修改權(quán)
C、展覽權(quán)
D、復(fù)制權(quán)

2.單項(xiàng)選擇題下列受著作權(quán)法保護(hù)的是()。

A、歷法
B、通用表格
C、法律
D、新聞評(píng)論

3.單項(xiàng)選擇題知識(shí)產(chǎn)權(quán)區(qū)別于其他民事權(quán)利的特殊性在于()。

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的客體是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn)
B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有時(shí)間性
C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有專有性
D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)具有地域性

最新試題

“多證合一”,是貫徹中央關(guān)于推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革部署,推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)的重要內(nèi)容,是進(jìn)一步推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變、深化行政審批制度改革的重要途徑。

題型:判斷題

《國(guó)家安全法》的立法目的不包括()。

題型:填空題

國(guó)家堅(jiān)持社會(huì)主義()前進(jìn)方向,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

題型:填空題

專項(xiàng)維修金應(yīng)當(dāng)用于商品住宅共用部位、共用設(shè)施設(shè)備保維修期滿后的維修和更新、改造,不得挪作他用。

題型:判斷題

機(jī)構(gòu)編制法律法規(guī)指用以規(guī)范和調(diào)整機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的職責(zé)權(quán)限、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制等機(jī)構(gòu)編制事項(xiàng)的而法律法規(guī)規(guī)范的總和。

題型:判斷題

()是社會(huì)安定、社會(huì)秩序良好的重要體現(xiàn),是人民安居樂(lè)業(yè)的重要保障。

題型:填空題

堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,必須堅(jiān)持國(guó)家利益至上,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本。

題型:判斷題

恐怖事件發(fā)生后,發(fā)生地反恐怖主義工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)恐怖事件應(yīng)對(duì)處置預(yù)案,確定指揮長(zhǎng)。

題型:判斷題

申請(qǐng)登記的不動(dòng)產(chǎn)的有關(guān)情況需要進(jìn)一步證明的,登記機(jī)構(gòu)可以要求申請(qǐng)人補(bǔ)充資料,必要時(shí)可以()。

題型:填空題

公民的環(huán)境基本內(nèi)容不僅包括實(shí)體性權(quán)利,也包括程序性權(quán)利。

題型:判斷題