名詞解釋價值性教育目的
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1.名詞解釋教育影響
2.多項選擇題教師成為研究者,應(yīng)該具備的素養(yǎng)有()
A.養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣
B.自我反思和批判的能力
C.有對教育教學(xué)改進的熱情,有教育研究意識
D.獨立的研究精神
E.掌握教育教學(xué)研究的基本方法
3.多項選擇題學(xué)生失范行為的社會學(xué)解釋有()
A.“差異交往說”
B.“控制缺乏說”
C.“心理缺陷說”
D.“挫折一侵犯說”
E.“手段~目標說”
4.多項選擇題教師的職業(yè)形象主要包括()
A.教師的道德形象
B.教師的文化形象
C.教師的人格形象
D.教師的教學(xué)形象
E.教師的外部形象
5.多項選擇題體育的基本任務(wù)包括()
A.使學(xué)生掌握思想道德的基本知識
B.指導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體
C.培養(yǎng)良好的體育道德品質(zhì)
D.使學(xué)生掌握衛(wèi)生保健知識
E.為國家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才
最新試題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
根據(jù)評價的價值標準不同,學(xué)生評價方法一般可以分為()
題型:單項選擇題
歐洲國家的學(xué)制都曾采用()
題型:單項選擇題
結(jié)合班級管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
題型:問答題
教學(xué)
題型:名詞解釋
雙軌學(xué)制
題型:名詞解釋
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作,中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻是()
題型:填空題
認為知識是道德本位的目的觀,這種說法屬于()
題型:單項選擇題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和()
題型:單項選擇題
對整個班主任工作過程、狀況和結(jié)局做出的全面的、恰如其分的評估,包括質(zhì)的評和量的估計。這項工作被稱為()。
題型:填空題