單項選擇題發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。

A.學習結(jié)果分類理論；
B.信息加工學習理論；
C.智力結(jié)構(gòu)論；
D.條件反射理論


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題期望理論的提出者是（）

A.馬斯洛；
B.赫茨伯格；
C.弗魯姆；
D.亞當斯

2.單項選擇題大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）

A．自我性；
B．自律性；
C．堅持性；
D．自覺性

3.單項選擇題研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）

A．多元化態(tài)勢；
B．單一化態(tài)勢；
C．極端化態(tài)勢；
D．表象化態(tài)勢

4.單項選擇題在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）

A.親和行為；
B.人際交往；
C.從眾行為；
D.社會行為

5.單項選擇題（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內(nèi)在動機；
B.自我效能；
C.自我獎懲；
D.自我強化