填空題3歲左右，幼兒已經能夠掌握（）個詞。
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2.填空題學前兒童心理學研究對象（）。
3.單項選擇題（）一般指認知能力，包括注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維力等。
A.智力
B.智商
C.想象
D.能力
4.單項選擇題（）是培養(yǎng)幼兒正確發(fā)音的關鍵期。
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
5.單項選擇題（）是依賴事物的形象或表象以及它們的彼此聯系而進行的思維。
A.具體形象思維
B.直觀行動思維
C.抽象邏輯思維
D.思維
最新試題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項選擇題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征，因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型：判斷題
幼兒期大腦皮層的興奮與抑制機能的增強使得幼兒期成為習慣養(yǎng)成的敏感期，習慣養(yǎng)成，從生理機制看是指（）的形成。
題型：單項選擇題
通常情況下，幼兒情緒識別的表現方式有兩種，即指認和（）。
題型：單項選擇題
在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產生記憶的標準是（）。
題型：單項選擇題
5~6歲是學前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。
題型：多項選擇題
一般情況下，大多數幼兒對漢字筆畫特征產生一定意識的年齡是（）。
題型：單項選擇題
嬰兒言語形成的生理基礎包括（）。
題型：多項選擇題
性別概念是個體對性別認知的結果，包括（）。
題型：多項選擇題
人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。
題型：單項選擇題