問答題分析下列多重復(fù)句。用“│”、“‖”、“|||”等分別表示第一、二、三重,在切分線下面標(biāo)明關(guān)系。(在原句劃分即可)簡(jiǎn)·雅各布斯是一位富有社會(huì)責(zé)任心和文化使命感的公共知識(shí)分子,因而被人譽(yù)為“壓倒駱駝的偉大稻草”,她不是一個(gè)醫(yī)生,但卻總是帶著醫(yī)生審視病人的眼光觀察整個(gè)社會(huì),診斷現(xiàn)代社會(huì)的諸多癥狀和病因。

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改正下面句子中的語(yǔ)法錯(cuò)誤并說明理由。(1)我上個(gè)月旅行了一下上海,覺得那里真的很不錯(cuò)。(2)小王昨天在西單商場(chǎng)買了綠色的一件羽絨服。

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改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)一位老農(nóng)說,今年的早稻長(zhǎng)勢(shì)頗佳。(2)今年,市場(chǎng)上的西瓜供應(yīng)充沛。

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根據(jù)《漢語(yǔ)拼音方案》,改正下列拼寫錯(cuò)誤。(1)窮困qióngkuèn(2)獵物lièù(3)尤其ióuqí(4)灰色huēisè

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改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)敵機(jī)駕駛員非常機(jī)警,往云端里一鉆倉(cāng)皇地逃走了。(2)每個(gè)建設(shè)者都期望把自己的工作搞好。

題型:?jiǎn)柎痤}

改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)不管后果好壞,他只要盡力去做就不會(huì)遭到別人的批評(píng)。(2)我們知道老師生了病,旋即去醫(yī)院看望了他。

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根據(jù)《漢語(yǔ)拼音方案》,改正下列拼寫錯(cuò)誤。(1)保溫bǎouēn(2)水彩shuěicǎi(3)洋氣iángqì(4)淹留iānlióu

題型:?jiǎn)柎痤}

根據(jù)《漢語(yǔ)拼音方案》,改正下列拼寫錯(cuò)誤。(1)旋律xüánlù(2)羊腿íɑngtuěi(3)猶豫ióuǜ(4)光輝gānghuēi

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改正下面句子中的語(yǔ)法錯(cuò)誤并說明理由。(1)昨天我們打籃球了一個(gè)小時(shí)在體育館。(2)他把那句話沒說完就跑出去了。

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改正下面句子中的語(yǔ)法錯(cuò)誤并說明理由。(1)早年的農(nóng)村生活養(yǎng)成了他吃苦耐勞。(2)只有每天堅(jiān)持鍛煉,我們就會(huì)有健康的身體。

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根據(jù)《漢語(yǔ)拼音方案》,改正下列拼寫錯(cuò)誤。(1)揮發(fā)huēif?。?)業(yè)務(wù)ièù(3)油漆ióuqī(4)困境kuènjìng

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