用層次分析法分析下列句子的結(jié)構(gòu)層次,并標(biāo)明每層的結(jié)構(gòu)關(guān)系:
張晨打算明天騎著剛買的自行車去學(xué)校。您可能感興趣的試卷
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改正下面句子中的語法錯(cuò)誤并說明理由。(1)最近,他剛結(jié)婚了一個(gè)中國(guó)姑娘。(2)他最近工作比較辛苦,臉越發(fā)很清瘦了。
根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯(cuò)誤。(1)溫水uēnshuěi(2)阿姨āí(3)楊柳iángliǒu(4)留戀lióuliàn
改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)這件事太忽然了,我們都沒有做好準(zhǔn)備。(2)他家院子里種著幾棵朝陽花,看上去特別有生機(jī)。
根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯(cuò)誤。(1)保溫bǎouēn(2)水彩shuěicǎi(3)洋氣iángqì(4)淹留iānlióu
根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯(cuò)誤。(1)完婚uánhuēn(2)低洼dī’u?。?)陽光iángguāng(4)丟棄diōuqì
改正下面句子中的語法錯(cuò)誤并說明理由。(1)吳哥寺在淡藍(lán)的煙霞中,就像一座仙宮,美妙地引起人們的遐想。(2)犯罪分子一面不斷地變換手法,一面終究逃脫不了人民的法網(wǎng)。
根據(jù)《漢語拼音方案》,改正下列拼寫錯(cuò)誤。(1)窮困qióngkuèn(2)獵物lièù(3)尤其ióuqí(4)灰色huēisè
改正下面句子中的語法錯(cuò)誤并說明理由。(1)東京的夏天比北京不熱。(2)你到底同意我的看法嗎?
改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。(1)不管后果好壞,他只要盡力去做就不會(huì)遭到別人的批評(píng)。(2)我們知道老師生了病,旋即去醫(yī)院看望了他。
改正下面句子中的語法錯(cuò)誤并說明理由。(1)昨天我們打籃球了一個(gè)小時(shí)在體育館。(2)他把那句話沒說完就跑出去了。