A.瀑布
B.快速應(yīng)用開發(fā)(RAD)
C.螺旋
D.形式化方法
您可能感興趣的試卷
- 2009年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2009年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年下午試卷
- 2010年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2011年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2012年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2013年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
- 2014年計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格高級系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師下半年上午試卷
你可能感興趣的試題
A.瀑布模型
B.增量模型
C.原型開發(fā)模型
D.快速應(yīng)用程序開發(fā)(RAD)
A.獲得當(dāng)前系統(tǒng)的物理模型
B.抽象出當(dāng)前系統(tǒng)的邏輯模型
C.建立目標(biāo)系統(tǒng)的邏輯模型
D.確定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的具體技術(shù)路線
A.期望需求
B.基礎(chǔ)需求
C.顯式需求
D.功能需求
A.分析員研究系統(tǒng)規(guī)約和軟件項(xiàng)目計劃,并在系統(tǒng)語境內(nèi)理解軟件和復(fù)審,從而生成計劃軟件范圍的估算
B.需求分析使得系統(tǒng)工程師能夠刻畫出軟件的功能和性能、指明軟件和其他系統(tǒng)元素的接口、并建立軟件必須滿足的約束
C.經(jīng)過仔細(xì)的需求分析活動,分析員能夠得到詳細(xì)的系統(tǒng)規(guī)約
D.需求分析能夠?yàn)檐浖O(shè)計者提供可被翻譯成數(shù)據(jù)、體系結(jié)構(gòu)、界面和過程設(shè)計的模型
A.嚴(yán)格定義方法假定所有的需求都可以預(yù)先定義
B.嚴(yán)格定義方法假定軟件開發(fā)人員與用戶之間的溝通存在障礙
C.原型定義方法認(rèn)為需求分析中不可避免地要出現(xiàn)很多反復(fù)
D.原型定義方法強(qiáng)調(diào)用戶在軟件開發(fā)過程中的參與和決策
最新試題
空白(2)處應(yīng)選擇()
空白(1)處應(yīng)選擇()
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的控制層數(shù)稱為該系統(tǒng)的()
空白(1)處應(yīng)選擇()
空白(2)處應(yīng)選擇()
信息的“知識”層次反映問題的()
管理信息系統(tǒng)的生命周期中,“系統(tǒng)評價”屬于()
空白(1)處應(yīng)選擇()
空白(2)處應(yīng)選擇()
空白(2)處應(yīng)選擇()