單項選擇題心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）
A.共情技術；
B.情感反應技術；
C.具體化；
D.澄清技術
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1.單項選擇題屬于大學教師職業(yè)特征的是（）
A.教師勞動的復雜性；
B.教師勞動的高難度；
C.教師勞動的高強度；
D.教師勞動的學術性
2.單項選擇題以來訪者為中心的心理咨詢理論是（）
A.精神分析理論；
B.行為學習理論；
C.人本主義理論；
D.認知理論
3.單項選擇題在符號表征中，個體可直接運用（）發(fā)現(xiàn)原理和原則，或者解決問題。
A.具體思維；
B.形象思維；
C.抽象思維；
D.圖形思維
4.單項選擇題光合作用是（）過程。
A.同化作用
B.異化作用
C.營養(yǎng)物質分解
D.以上都不是
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情感是與（）需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
題型：單項選擇題
（）多以內在感受、體驗的形式存在，雖不輕易表露但對行為有重要的調節(jié)作用。
題型：單項選擇題
“我悲傷是因為我哭了”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題
在心身疾病中起重要作用的致病因素是（）
題型：單項選擇題
就人類的個體而言，（）的發(fā)展在先。
題型：單項選擇題
圍手術期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
（）是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
題型：單項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
題型：單項選擇題
圍手術期術后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是（）
題型：單項選擇題
情緒通過（）的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型：單項選擇題