單項選擇題關于健康教育的目標,下列敘述錯誤的是()
A.Who是指對誰
B.What是指實現(xiàn)什么變化
C.When是指在多長期限內(nèi)實現(xiàn)這種變化
D.Howmuch是指有多少對象發(fā)生行為變化
E.How to measure it是指如何測量該變化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題制定干預計劃,選出優(yōu)先項目后,應先確定()
A.目標人群
B.干預內(nèi)容
C.規(guī)劃目標
D.干預方法
E.預期結果
2.單項選擇題目前,5歲以下兒童死亡率、孕產(chǎn)婦死亡率等,也常被選作()健康狀況的指標
A.嬰兒
B.幼兒
C.兒童
D.孕婦
E.群體
3.單項選擇題對一個壽終正寢的人來說,死亡則是一種()的健康表現(xiàn)
A.正常
B.特殊
C.一般
D.異常
E.不良
4.單項選擇題健康促進測量指標是衡量規(guī)劃預期目標實現(xiàn)的()的標志
A.程度和成效
B.效果和程度
C.程度和效益
D.過程和結果
E.人群健康和生活質(zhì)量
5.單項選擇題某一行為的強化因素可來自各個方面,一般說來青少年吸煙行為的強化因素最主要的來源是()
A.伙伴
B.父母
C.親戚
D.學校領導
E.社會輿論
最新試題
在我國行為階段變化理論實際應用最多的行為干預是()
題型:單項選擇題
在未來6個月已經(jīng)意識到改變行為的益處和改變行為的代價,但沒有任何行動跡象,行為變化的階段應是()
題型:單項選擇題
組織階段改變理論首先改變的過程是()
題型:單項選擇題
通過健康素養(yǎng)學習,張大媽去超市買食品時自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進領域中的()
題型:單項選擇題
強調(diào)傳播雙方都是主體的模式是()
題型:單項選擇題
人的健康行為都是()
題型:單項選擇題
在行為階段變化理論模型結構中從打算行動到準備行動,主要經(jīng)歷的是()
題型:單項選擇題
健康教育的目的是()
題型:單項選擇題
過去6個月內(nèi)已經(jīng)作出了行為改變,在行為階段變化理論模型結構中行為變化的階段為()
題型:單項選擇題
人們對于某種疾病嚴重性的判斷是()
題型:單項選擇題