A.真誠友好
B.耐心細(xì)致
C.平等尊重
D.積極關(guān)注
E.雙重關(guān)系
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A.勤奮忙碌
B.易發(fā)火
C.易急躁
D.時間緊迫感
E.富有雄心
A.應(yīng)激策略
B.應(yīng)對風(fēng)格
C.人格特征
D.防御反應(yīng)
E.反應(yīng)技巧
A.問卷調(diào)查
B.定性觀察
C.訪談?wù){(diào)查
D.行為觀察
E.自我評定
A.疾病的治療
B.疾病的康復(fù)
C.健康的維護(hù)
D.行為的改變
E.技能的提高
A.一種新的行為會通過對他人的行為和行為后果的觀察和學(xué)習(xí)而形成
B.是個體對執(zhí)行并堅持某種特定行為活動能力的自信
C.個人身體之外的能影響個體行為的所有客觀因素的總稱
D.個體、個體的行為及行為所處環(huán)境之間不斷進(jìn)行的、持續(xù)的相互作用
E.對行為后果產(chǎn)生的心理預(yù)期,對行為結(jié)果的良好心理預(yù)期促使健康行為的積極性
最新試題
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是()
應(yīng)激的生理變化模式為()
A型行為具有兩個核心成分,其中包括“過分的競爭性和敵意”和()
與健康相關(guān)或能對健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為()
社會認(rèn)知理論的創(chuàng)建人是()
健康教育的目的是()
健康信念模式的核心概念是相關(guān)疾?。ǎ?/p>
在幫助吸煙者放棄吸煙行為時總要提到戒煙后可能遇到一些戒斷反應(yīng),這種理論是()
健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和()
通過健康素養(yǎng)學(xué)習(xí),張大媽去超市買食品時自覺自愿地為患有糖尿病的老伴搭配食譜,這屬于健康促進(jìn)領(lǐng)域中的()