幼兒園、學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對(duì)無(wú)行為能力人或者限制行為能力人在教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到的人身?yè)p害承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任。
行為人的同一行為同時(shí)違反兩個(gè)或兩個(gè)以上不同性質(zhì)的法律責(zé)任之構(gòu)成要件,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)多種不同性質(zhì)的法律責(zé)任的制度。
發(fā)生在互聯(lián)網(wǎng)上的各種侵害他人民事權(quán)益的行為。
產(chǎn)品在消費(fèi)過(guò)程中因缺陷造成他人在缺陷產(chǎn)品以外的人身或財(cái)產(chǎn)損害,產(chǎn)品制造者、銷售者所應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。
醫(yī)務(wù)人員或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)的果實(shí)造成患者損害,醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)被侵權(quán)人或者其近親屬依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的賠償責(zé)任。
最新試題
違反安全保障義務(wù)責(zé)任
高度危險(xiǎn)(致人損害)責(zé)任
法律責(zé)任聚合(責(zé)任重合)
補(bǔ)充責(zé)任或補(bǔ)充賠償責(zé)任
共同侵權(quán)行為
共同正犯
安全保障義務(wù)
物件致人損害責(zé)任
真正連帶責(zé)任
停止侵害