A.均數(shù)、四分位數(shù)間距、變異系數(shù)
B.均數(shù)、幾何均數(shù)、四分位數(shù)間距
C.均數(shù)、變異系數(shù)、幾何均數(shù)
D.均數(shù)、幾何均數(shù)、變異系數(shù)
E.均數(shù)、幾何均數(shù)、中位數(shù)
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A.P75
B.G
C.M
D.R
E.-X
A.樣本
B.個體
C.全部對象
D.觀察指標
E.影響因素
A.隨機事件
B.必然事件
C.不可能事件
D.偶然時間
E.以上選項都不正確
A.參數(shù)估計
B.抽樣研究
C.統(tǒng)計描述
D.統(tǒng)計推斷
E.以上選項都不正確
A.等級資料
B.計量資料
C.計數(shù)資料
D.經(jīng)變量轉(zhuǎn)換也可作為計量資料
E.以上選項都不正確
最新試題
具有這些習慣的人群為()
已診斷為高血壓的人,要經(jīng)常測血壓,保持樂觀的態(tài)度,堅持按醫(yī)囑服藥的預(yù)防是()
原則上,糖尿病患者進行運動宜在餐后()
以疾病控制機構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
一靠各級行政管理部門和衛(wèi)生部門的領(lǐng)導組織與協(xié)調(diào),二靠各級健康教育機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導的模式是()
臨床特點是起病急,多食多飲多尿體重減輕等明顯癥狀,必須依賴胰島素治療才能維持生命的糖尿病是()
血糖控制不好或波動很大的糖尿病患者,不宜()
開展熱線咨詢,向大眾發(fā)放宣傳性病預(yù)防資料;尤其是注意向有高危行為的人普及性病的可疑癥狀宣傳是()
世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()
測得體重>平均值+3S~4S是()