A.慢性病
B.急性病
C.老年人
D.一般人群
E.慢性病和其他有一定生命數(shù)量基礎(chǔ)的人群
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A.癌癥病人生活功能指標(biāo)量表
B.36條目簡(jiǎn)明健康量表
C.世界衛(wèi)生組織生命質(zhì)量量表簡(jiǎn)表
D.疾病影響量表
E.特異性量表
A.封面信,指導(dǎo)語(yǔ),問(wèn)題和答案,計(jì)算機(jī)編碼
B.指導(dǎo)語(yǔ),問(wèn)題,答案,計(jì)算機(jī)編碼
C.封面信,指導(dǎo)語(yǔ),問(wèn)題和答案,備查項(xiàng)目
D.封面信,指導(dǎo)語(yǔ),問(wèn)題,答案
E.封面信,問(wèn)題和答案,備查項(xiàng)目,審核記錄
A.容易回答,節(jié)省時(shí)間
B.易于設(shè)計(jì),適合于不了解內(nèi)容的探索性研究
C.在測(cè)量一些等級(jí)問(wèn)題方面有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
D.所收集的資料便于分析和比較
E.設(shè)計(jì)較復(fù)雜,易于獲取定量資料
A.高有效性
B.高可靠性
C.時(shí)間彈性
D.低費(fèi)用
E.以上都是
A.注重過(guò)程的研究
B.注重結(jié)果的研究
C.研究樣本結(jié)果可以外推
D.常用概率統(tǒng)計(jì)方法
E.以上都是
A.先進(jìn)性
B.新穎性
C.獨(dú)創(chuàng)性
D.突破性
E.以上都是
A.現(xiàn)況調(diào)查
B.病例對(duì)照研究
C.隊(duì)列研究
D.自然試驗(yàn)
E.描述性研究
A.疾病譜、死因譜發(fā)生了變化
B.促進(jìn)了醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
C.病因研究應(yīng)當(dāng)由單因素向多因素轉(zhuǎn)變
D.應(yīng)注重心理、社會(huì)因素對(duì)健康的影響
E.人群疾病頻率與嚴(yán)重程度增加
A.吸煙
B.自殺
C.酗酒
D.飲食不當(dāng)
E.缺乏運(yùn)動(dòng)
A.行為必須與內(nèi)在心理狀態(tài)一致,不強(qiáng)迫自己做自己認(rèn)為沒(méi)有價(jià)值或不重要的事情,即為必須具有一致性
B.行為表現(xiàn)必須規(guī)律有衡,即行為必須具有規(guī)律性
C.行為的強(qiáng)度有理性的控制,即行為必須有適宜性
D.行為表現(xiàn)必須有益于自身、他人和整個(gè)社會(huì)的健康,即行為必須具備有利性
E.行為表現(xiàn)出自己的個(gè)性,又能根據(jù)環(huán)境調(diào)整自身行為,即行為必須具有與環(huán)境的和諧性
最新試題
有一糖尿病患者身高170m,體重85kg,腰圍96cm,體質(zhì)指數(shù)294這位病人致病危險(xiǎn)因素最可能是()
血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者,不宜()
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專(zhuān)兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
發(fā)胖不宜減肥的時(shí)期是()
糖尿病主要的致死原因是()
表現(xiàn)為流淚流涕惡心或嘔吐疼痛心慌呼吸困難激動(dòng)不安沖動(dòng)自傷的毒品是()
一靠各級(jí)行政管理部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組織與協(xié)調(diào),二靠各級(jí)健康教育機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的模式是()
測(cè)得體重在平均值±2S是()
原則上,糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后()
在人群和青少年中開(kāi)展高血壓病的預(yù)防是()