單項(xiàng)選擇題社會(huì)支持可分為四大類行為,哪一項(xiàng)不是其中的一類()

A.情感性支持
B.物質(zhì)性支持
C.提高被評(píng)價(jià)人自信心的評(píng)價(jià)支持
D.強(qiáng)化支持
E.信息支持


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)校健康促進(jìn)的說法,以下哪項(xiàng)不包括在內(nèi)()

A.學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)共同奮斗,為學(xué)生提供健康知識(shí)
B.創(chuàng)造安全健康的學(xué)校環(huán)境
C.其對(duì)象應(yīng)包括大中小學(xué)生
D.提供合適的健康服務(wù)
E.應(yīng)以確保其間斷性的方式進(jìn)行

2.單項(xiàng)選擇題下面敘述對(duì)健康促進(jìn)概念的理解不正確的是()

A.健康促進(jìn)是一個(gè)增強(qiáng)人們控制影響健康的因素,改善自身健康能力的過程
B.健康促進(jìn)包括三項(xiàng)基本策略,即倡導(dǎo)、授權(quán)和多部門協(xié)作
C.健康促進(jìn)是指一切能促使行為和生活條件向有益于健康改變的教育與環(huán)境支持的綜合體
D.健康促進(jìn)是經(jīng)過臨床治療恢復(fù)病人健康
E.以上都對(duì)

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于《渥太華憲章》中健康促進(jìn)的五大行動(dòng)領(lǐng)域,下面錯(cuò)誤的是()

A.制訂能促進(jìn)健康的衛(wèi)生技術(shù)指標(biāo)
B.創(chuàng)造支持的環(huán)境
C.加強(qiáng)社區(qū)的行動(dòng)
D.發(fā)展個(gè)人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

4.單項(xiàng)選擇題下面對(duì)健康的描述正確的是()

A.軀體沒有疾病
B.身體強(qiáng)壯,性格開朗
C.生理和心理上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病
D.一種生理、心理健康,社會(huì)適應(yīng)良好的完美狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病或體弱
E.一種生理上的完好狀態(tài)

最新試題

利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

世界范圍內(nèi)傳播艾滋病的主要途徑是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

糖尿病主要的致死原因是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

原則上,糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)務(wù)人員對(duì)早期性病病人進(jìn)行徹底治療基礎(chǔ)上,加強(qiáng)隨訪,有復(fù)發(fā)傾向時(shí)及時(shí)重新治療是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

已有高血壓的危險(xiǎn)因素存在,但尚未發(fā)生高血壓的人要進(jìn)行的預(yù)防是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

這種干預(yù)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半數(shù)人得了糖尿病子女患糖尿病危險(xiǎn)因素是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某家庭中父母都沒有糖尿病,其子女卻有半數(shù)人患糖尿病,其子女患糖尿病可以排除的危險(xiǎn)因素是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題