認(rèn)為兒童學(xué)習(xí)語言是對(duì)成人語言的簡單翻版，這種觀點(diǎn)是（）理論的說法。

通過看黑白圖片來加強(qiáng)視覺專注力的訓(xùn)練適用于以下哪個(gè)年齡階段的孩子？（）

情緒和情感不是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。

小學(xué)低年級(jí)兒童的（）記憶要明顯優(yōu)于（）記憶，他們擅長記憶具體的事物，而對(duì)于公式、法則、規(guī)律等還不善于記憶。（）

情感和情緒是一樣的。

焦慮和依戀可以看做兒童早期情緒發(fā)展的一對(duì)主要矛盾。

勇勇知道球是可以滾動(dòng)的、圓圓的。他看到足球、籃球、乒乓球知道他們都是球，這個(gè)過程就是（）。

培養(yǎng)兒童行為規(guī)范的關(guān)鍵時(shí)間是？（）

小學(xué)兒童的思維結(jié)構(gòu)包括（）。

小學(xué)生在班集體中的人際關(guān)系是自發(fā)的產(chǎn)物。