A.糾正戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的偏差
B.改進新經(jīng)濟政策不足之處
C.突破高度集中的計劃經(jīng)濟體制
D.實行多黨執(zhí)政的政治體制
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某班同學搜集了“鐮刀斧錘星旗”（蘇聯(lián)國旗）與“白藍紅三色旗”（俄羅斯國旗）的圖片，對蘇聯(lián)解體這一歷史事件開展探究性學習，其最重要的探究價值在于（）
A.了解蘇聯(lián)的歷史發(fā)展演變
B.剖析美蘇爭霸的形成原因
C.理解世界格局多極化趨勢
D.認識社會主義發(fā)展曲折性
A.建立健全計劃經(jīng)濟體制
B.依據(jù)本國國情制定經(jīng)濟政策
C.以自由主義思想為指導
D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)和國防工業(yè)
A.俄國農(nóng)奴制改革后，農(nóng)奴制殘余影響著俄國經(jīng)濟社會發(fā)展
B.進行大規(guī)模農(nóng)業(yè)集體化運動，終止新經(jīng)濟政策
C.以全球化和信息化為特征的“新經(jīng)濟”發(fā)展緩慢
D.沒有從根本上解決蘇聯(lián)模式高度集中的經(jīng)濟體制弊端
A.歐洲經(jīng)濟超過美國
B.西歐國際地位迅速提高
C.西歐實現(xiàn)聯(lián)合自強
D.歐洲實現(xiàn)政治經(jīng)濟一體化
A.實施馬歇爾計劃
B.成立北約
C.成立歐共體
D.成立歐盟
A.國家對經(jīng)濟的宏調(diào)調(diào)控
B.西歐社會福利制度的建立
C.對海外殖民地的殘酷掠奪
D.互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛應用
A.歐盟
B.世界貿(mào)易組織
C.北約
D.上海合作組織
A.歐洲己擺脫美國控制
B.西歐國家實現(xiàn)聯(lián)合自強
C.歐洲經(jīng)濟已超越美國
D.美國的霸主地位已終結(jié)
如圖，二戰(zhàn)后到20世紀80年代日本經(jīng)濟快速發(fā)展，尤其是1961～1970年，下列選項中屬于這一階段日本經(jīng)濟快速發(fā)展的原因是（）
A.獲得馬歇爾計劃援助
B.朝鮮戰(zhàn)爭中獲得大量軍需訂單
C.中日正式建立外交關系
D.日本政府制定適當經(jīng)濟政策
A.建立國際聯(lián)盟
B.建立歐洲共同體
C.成立獨立國家聯(lián)合體
D.成立七十七國集團
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作為中世紀的縮影，“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開（）
全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快，不得不從英國等其他地方進口羊毛，其紡織業(yè)代表當時最先進的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當時歐洲發(fā)展帶來（）①為城市人們提供更多就業(yè)機會②助推西歐教育與學術出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權(quán)④推動行業(yè)分化，出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級
歷史解釋是對歷史事實的分析和評判。下列選項屬于歷史解釋的是（）①1775年來克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻③1689年英國議會通過《權(quán)利法案》④《獨立宣言》被成為第一個人權(quán)宣言
一戰(zhàn)后巴黎和會上，威爾遜提出（）主張，保證國際的和平與安全。
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索，下列歷史年代軸反映的學習主題是（）
一個歷史事實可由若干事件構(gòu)成，事件又由若干小事件構(gòu)成，由此排列事件的層次（如下圖）。下列選項符合圖示的是（）
在美國現(xiàn)代化進程中，移民的作用體現(xiàn)為（）。
下表人類文明成果與認識搭配正確的是（）
“中世紀城市興起后，具有越來越多的新品質(zhì)……至少包括新的經(jīng)濟理念、新的經(jīng)濟方式、新的社會力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀城市（）
某同學在閱讀時整理了如下筆記，他閱讀內(nèi)容的主題是（）