簡述影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件。

道德認(rèn)識(shí)的結(jié)果是獲得有關(guān)的_________，形成_________。

影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，主要包括（）

（）是態(tài)度改變的先決條件。

道德情感從表現(xiàn)形式上看主要包括直覺的道德情感、（）的道德情感和倫理的道德情感三種。

皮亞杰把兒童的道德判斷區(qū)分為（）和（）兩種水平。

認(rèn)同實(shí)質(zhì)上就是對(duì)榜樣的（）其出發(fā)點(diǎn)就是試圖與榜樣一致。

柯爾伯格認(rèn)為，大多數(shù)9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年處于（）水平，包括懲罰服從取向階段和（）取向階段。

良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)。

道德信念