單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者會(huì)見了一對(duì)夫婦和他們11歲的孩子。孩子在學(xué)校不敢與人交往,覺得自已太笨,別人不喜歡他。社會(huì)工作者在交談中發(fā)現(xiàn),夫妻倆平時(shí)很少與孩子溝通。丈夫認(rèn)為妻子文化程度低,對(duì)妻子的想法常常不屑一顧,而妻子為此感到憤怒。每當(dāng)夫妻爭(zhēng)吵時(shí),孩子總在一旁流淚。社會(huì)工作者依據(jù)結(jié)構(gòu)式家庭治療原理,評(píng)估了這個(gè)家庭的主要問題并提出了介入策略。其中最適當(dāng)?shù)姆治鍪牵ǎ?/strong>

A.家庭親子系統(tǒng)出現(xiàn)問題,需加強(qiáng)父母和孩子的溝通
B.夫妻互動(dòng)出現(xiàn)問題,需加強(qiáng)夫妻的溝通與互動(dòng)
C.夫妻系統(tǒng)出現(xiàn)問題,需阻隔孩子進(jìn)入夫妻次系統(tǒng)
D.孩子出現(xiàn)偏差行為,需指導(dǎo)父母調(diào)整教育方式


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2.單項(xiàng)選擇題和樂家工作室是面向社區(qū)提供專業(yè)家庭服務(wù)的非營利機(jī)構(gòu),其工作目標(biāo)是通過開展各種家庭能力建設(shè)的活動(dòng)促進(jìn)家庭和諧。下列社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目中,圍繞家庭能力建設(shè)的是()

A.“同在藍(lán)天下”社區(qū)兒童繪畫比賽
B.”手拉手”社區(qū)志愿者幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)
C.“與你同行”青少年同輩戶外拓展活動(dòng)
D.”親密之旅”夫妻關(guān)系輔導(dǎo)

3.單項(xiàng)選擇題小李夫妻感情不錯(cuò),但時(shí)常為孩子的教育問題發(fā)生爭(zhēng)吵,丈夫認(rèn)為妻子溺愛孩子,而妻子認(rèn)為丈夫?qū)⒆拥囊筮^分嚴(yán)厲。針對(duì)小李夫妻的上述情況,社會(huì)工作者可以展開的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是()。

A.協(xié)助夫妻溝通并就孩子的教育達(dá)成共識(shí)
B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題
C.指導(dǎo)夫妻獎(jiǎng)勵(lì)孩子適當(dāng)?shù)男袨?br /> D.提高夫妻指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力

4.單項(xiàng)選擇題家庭在不同的時(shí)期有不同的任務(wù)和要求,上述觀點(diǎn)是()理論的核心要點(diǎn)。

A.家庭系統(tǒng)
B.生態(tài)系統(tǒng)
C.家庭生命周期
D.家庭結(jié)構(gòu)

最新試題

社會(huì)工作者進(jìn)入社區(qū)之初,應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況,下列做法中,有助于社會(huì)工作者了解社區(qū)文化特色的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小王是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新入職的社會(huì)工作者,在進(jìn)入社區(qū)開展服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)居民對(duì)社會(huì)工作不了解,經(jīng)常把社會(huì)工作者當(dāng)作志愿者。小王為如何介紹社會(huì)工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列社會(huì)工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺(tái)受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對(duì)人類行為的影響有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應(yīng)當(dāng)歸()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小李計(jì)劃采用個(gè)案研究方法對(duì)隨遷老人的需求進(jìn)行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計(jì)提出策略性建議。關(guān)于個(gè)案研究特點(diǎn)的說法,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在小組活動(dòng)的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會(huì)工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),擔(dān)心別人聽不懂,越來越著急,針對(duì)這一情況,小徐最恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

新入職的社會(huì)工作者小范與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對(duì)象的小組活動(dòng)方案,下列小組活動(dòng)設(shè)計(jì)中,最適宜的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習(xí)慣和興趣愛好。老場(chǎng)的講解內(nèi)容屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工,村里留守老人較多,老人們雖然平時(shí)生活能夠自理,但普遍擔(dān)心生病后在外工作的子女無法及時(shí)趕回,沒有人照顧自己,社會(huì)工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實(shí)施策略的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題