A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
B.從個(gè)體到社會(huì)性
C.從具體到抽象
D.從被動(dòng)到主動(dòng)
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A.直覺(jué)行動(dòng)思維
B.抽象邏輯思維
C.形式運(yùn)算思維
D.形式邏輯思維
A.感知運(yùn)動(dòng)階段—具體運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段—前運(yùn)算階段
B.感知運(yùn)動(dòng)階段—前運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段—前運(yùn)算階段—感知運(yùn)動(dòng)階段—形式運(yùn)算階段
D.前運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段—感知運(yùn)動(dòng)階段
A.柯?tīng)柌?br />
B.斯陶布
C.皮亞杰
D.林崇德
A.對(duì)偶故事法
B.觀察法
C.測(cè)驗(yàn)法
D.實(shí)驗(yàn)法
A.方向性
B.順序性
C.階段性
D.社會(huì)性
最新試題
人的行為控制系統(tǒng)分為（）。
個(gè)體借助于語(yǔ)言，從成人那里繼承和學(xué)會(huì)包含于概念中的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程稱(chēng)（）。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括（）。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上，在相近的職業(yè)道德?tīng)顟B(tài)下，才能主要包括（）方面。
在發(fā)現(xiàn)求助者的問(wèn)題是由社會(huì)性原因引起時(shí)，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)查詢(xún)求助者（）。
韋氏智力測(cè)驗(yàn)的特點(diǎn)是（）。
下列表述中符“嚴(yán)重心理問(wèn)題”的界定的是（）。
感染所致的心理行為異常的表現(xiàn)有（）。
WISC的適用范圍是（）。
精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋?zhuān)铝谢久}中不正確的是（）。