A.主動介紹自己
B.溝通
C.傾聽
D.面質(zhì)
E.設(shè)定目標
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.問題的輕重緩急
B.服務對象意愿
C.工作員的權(quán)威判斷
D.先易后難
E.服務對象陳述問題的次序
A.安排父子每天交流1小時
B.建立良好的父子關(guān)系
C.父子每周一起參加一次活動
D.父子每天一起鍛煉身體
E.父子一起參加社區(qū)每周組織的社會活動
A.回顧工作過程,以確定成熟的結(jié)案時機
B.提前告知服務對象結(jié)案的時間
C.減少與服務對象接觸的次數(shù)
D.安排正式的結(jié)案活動
E.建立長期的關(guān)系
A.申請與接納
B.招募
C.資料收集
D.結(jié)案與評估
E.處理與服務
A.為失業(yè)女工提供的服務
B.為單親母親提供的服務
C.為家庭暴力中被虐婦女提供的服務
D.為進城的打工妹提供的服務
E.為青少年女性提供的服務
最新試題
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導組員學習手指操、非洲鼓等,促進組員的康復。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。
問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學要求,關(guān)于問卷設(shè)計的說法,正確的是()。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系,社會工作者最適宜采取的收集資料方法是()。
社會工作者小喬在某中學為老師開設(shè)性別平等教育小組。小香在一次小組活動結(jié)束后撰寫小組記錄,回顧和梳理組員的表現(xiàn):組員沉默、觀望者較多,有的組員經(jīng)常詢問在小組中應該做什么;組員之間比較客氣禮貌,相互之間討論較少,此時,該小組最有可能處于()。
在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標準,擔心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
社會工作者在某社區(qū)入戶探訪時發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)獨居老人較多,且部分高齡老人日常生活存在困難,又不愿求人。根據(jù)社會工作倫理原則,社會工作者適宜開展的工作有()。
隨著服務項目的增多,某社會工作服務機構(gòu)負責人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負責人對項目任務進行了分解,將任務分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負責人還需要()。
小王是某社會工作服務機構(gòu)新入職的社會工作者,在進入社區(qū)開展服務時,發(fā)現(xiàn)居民對社會工作不了解,經(jīng)常把社會工作者當作志愿者。小王為如何介紹社會工作而煩惱。小王面臨的壓力來自于()。
關(guān)于定性研究資料收集特點的說法,正確的是()。