單項選擇題動員社區(qū)居民參加社區(qū)教育的工作中,如果動員的對象涉及范圍很廣,則社會工作者不宜采用()的方法。

A.家訪
B.展板
C.大眾媒體
D.街頭宣傳站


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題關于方法論的比較,下列說法不正確的是()。

A.實證主義方法論強調社會現(xiàn)象的客觀性和外部原因
B.反實證主義強調對人的行為應從其主觀的因素方面去理解,否認客觀認識的可能性
C.建構主義認為存在唯一的、不變的客觀事實
D.馬克思的方法論思想具有綜合性

2.單項選擇題下列不屬于社會工作研究的方法的是()。

A.調查研究
B.非干擾性研究
C.實驗研究
D.數(shù)據(jù)分析研究

3.單項選擇題社會工作研究的核心對象是()的問題或需要。

A.婦女群體
B.殘疾人士
C.弱勢群體
D.流浪兒童

4.單項選擇題定性研究在社會工作研究和實務中發(fā)揮了重要作用,它主要以()為基礎。

A.實證主義方法論和反實證主義方法論
B.反實證主義方法論和建構主義方法論
C.建構主義方法論和實證主義方法論
D.馬克思主義方法論和實證主義方法論

5.單項選擇題根據(jù)參與研究的成員成分,行動研究的模式不包括()。

A.合作模式
B.獨立模式
C.整合模式
D.支持模式

最新試題

某社區(qū)工作站建立初期,面對社會工作發(fā)展的新需求,一線社會工作者感到壓力很大有時會產生焦慮。挫折和無意義感,影響了工作積極性。針對此種情況,社會工作督導者老李開展了每周一次的團體督導,并在督導過程中充分運用了團體督導的技巧,下列老李的做法中,屬于采用團體督導主持技巧的有()

題型:多項選擇題

社會工作服務機構在向企業(yè)開展定向募款的過程中,需要清楚企業(yè)捐款的內在動機,下列企業(yè)管理者的捐款動機中,屬于追求“公共關系"效果的是()

題型:單項選擇題

10歲的小龍在爸爸去世后,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍在學校情緒低落,反應遲鈍,胳膊上還莫名其妙出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉介紹學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()

題型:多項選擇題

12歲的玲玲因父母被強制戒毒,由外婆照顧,生活比較困難,玲玲在學校常被個別同學欺負,表現(xiàn)出抑郁癥狀,目前已輟學在家,根據(jù)社會工作實踐倫理決定中的生命質量原則,社會工作者適宜的做法有()

題型:多項選擇題

社會工作者小欣擬為中學生開設預防校園欺凌教育小組,旨在增強中學生對欺凌危害的認知,預防校園欺凌事件,小組開設前期,小欣對中學生進行問卷調查,并選擇部分學生進行訪談,了解他們對于欺凌的看法,在小組進行時,小欣請組員多次填寫欺凌認知量表,監(jiān)測其認知變化,此外還請組員填寫了小組滿意度問卷,上述小欣的工作內容屬于()

題型:多項選擇題

社會工作者運用個案研究方法可以實現(xiàn)多元研究目標,下列研究目標中,屬于提出策略的是()。

題型:單項選擇題

在政府購買社會工作服務背景下,項目申請書、中期報告、結項報告及佐證資料成為重要的社會工作服務資料。社會工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運用某市10年來的項目服務資料揭示社會工作專業(yè)服務的特點與變遷。關于小張開展的研究的說法,正確的是()。

題型:單項選擇題

社會工作者通過線上平臺為部分新冠肺炎患者及家屬提供危機干預、心理疏導、情緒支持和資源鏈接等服務,下列說法中,體現(xiàn)社會工作者直接服務角色的有()

題型:多項選擇題

小胡是大學二年級學生,本學期的統(tǒng)計學課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài),她上課聽不懂作業(yè)也無法完成,想詢問老師和同學,卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學,但是收效甚微。于是向社會工作者小董求助,小董采用影響性技巧幫助小胡,下列做法中,體現(xiàn)了影響性技巧的是()

題型:多項選擇題

某街道辦事處向社會工作服務機構購買服務,內容是為轄區(qū)內的社區(qū)工作者提供社會工作專業(yè)培訓。該機構設計了一系列課程,旨在幫助社區(qū)工作者內化專業(yè)價值,理解專業(yè)倫理和豐富專業(yè)知識,從提升社區(qū)工作者專業(yè)知識素養(yǎng)的角度來看,該課程內容包括()

題型:多項選擇題