A.發(fā)展性的青少年社會(huì)工作
B.預(yù)防性的青少年社會(huì)工作
C.治療性的青少年社會(huì)工作
D.開創(chuàng)性的青少年社會(huì)工作
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A.社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂
B.社會(huì)工作實(shí)踐的方法
C.馬克思主義基本原理
D.個(gè)人價(jià)值的集中體現(xiàn)
A.在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)開展的社會(huì)工作
B.醫(yī)生或護(hù)士開展的社會(huì)工作
C.針對(duì)病人的社會(huì)工作
D.針對(duì)醫(yī)護(hù)人員的社會(huì)工作
A.心理咨詢
B.心理治療
C.聚焦于人與環(huán)境互動(dòng)的心理問題
D.精神疾病的治療
A.研究人員
B.兼職做研究
C.研究助理來源
D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的研究評(píng)估
A.影響政策
B.決定政策
C.制定政策
D.發(fā)布政策
最新試題
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng)，它的種類包括（）。
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說法，正確的是（）。
實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)（）。
社會(huì)工作作為一門專業(yè)，需要（）提供方法論指導(dǎo)。
國際社工協(xié)會(huì)和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義：社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會(huì)工作的核心。
社會(huì)工作是工作者運(yùn)用人類潛能與（），協(xié)助人們認(rèn)清困難和問題。
（）針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
ABC人格理論中A代表（）。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。