A、兒童因處在生命的初期而并未受到應(yīng)有的關(guān)注
B、兒童已有能力去支撐相應(yīng)獨立的社會角色
C、兒童會經(jīng)歷嬰兒期與青春期這兩個相對來說更加快速的生長發(fā)育期
D、兒童年齡界定與“未成年人”同義,可以互換使用
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A、企業(yè)與一般居民社區(qū)沒有什么差異
B、企業(yè)社工方法的起點是將企業(yè)作為一個社區(qū)來看待
C、企業(yè)社工的社區(qū)方法有其特殊性,不用遵循社區(qū)工作一般過程
D、社區(qū)工作方法不能應(yīng)用于企業(yè)層面
A、協(xié)助企業(yè)達成利潤最大化目標
B、協(xié)助企業(yè)改進管理制度
C、協(xié)助企業(yè)履行社會責(zé)任
D、協(xié)助企業(yè)提高工作效率
A、幫助職工制定職業(yè)生涯計劃
B、幫助職工獲取工資以外的福利
C、為企業(yè)職工疏導(dǎo)情緒
D、引導(dǎo)職工參加職業(yè)技術(shù)教育
A、職工群體
B、企業(yè)內(nèi)部的管理部門
C、行業(yè)或社區(qū)
D、企業(yè)所在在地的街道辦事處
A、企業(yè)社工的核心對象是企業(yè)內(nèi)的管理部門(企業(yè)職業(yè))
B、企業(yè)社工的工作場域僅限于企業(yè)內(nèi)部(企業(yè)內(nèi)外)
C、企業(yè)社工的工作內(nèi)容不包括職工工作崗位適應(yīng)
D、企業(yè)社工的目標是促進職工發(fā)展與福利目標的實現(xiàn)
最新試題
隨著服務(wù)項目的增多,某社會工作服務(wù)機構(gòu)負責(zé)人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負責(zé)人對項目任務(wù)進行了分解,將任務(wù)分配給能力適合的員工,并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中,該負責(zé)人還需要()。
社會工作者小霍為腦卒中患者開展了主題為“鼓舞未來”的病友小組活動,通過引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)手指操、非洲鼓等,促進組員的康復(fù)。下列場景中。最有可能出現(xiàn)在小組轉(zhuǎn)折階段的是()。
新入職的社會工作者小范與機構(gòu)督導(dǎo)員討論面向不同服務(wù)對象的小組活動方案,下列小組活動設(shè)計中,最適宜的是()。
社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應(yīng)社區(qū)文體活動場地及設(shè)施不足,為進一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。
在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。
根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應(yīng)當歸()。
社會工作者小李計劃采用個案研究方法對隨遷老人的需求進行研究,通過深度訪淡、觀察、量表等方法收集資料,分析某街道轄區(qū)隨遷老人的需求,從而為這一群體的服務(wù)方案設(shè)計提出策略性建議。關(guān)于個案研究特點的說法,正確的有()。
下列社會工作者的做法中,最能充分體現(xiàn)地區(qū)發(fā)展模式特點的是()。
在小組活動開展過程中,社會工作者老湯發(fā)現(xiàn)組員莉莉最近經(jīng)常遲到,分享也不如以前積極,有時還會故意轉(zhuǎn)移話題,影響活動進程,為了改變這種情況,老湯最適宜的做法是()。
某養(yǎng)老院為提升內(nèi)部服務(wù)規(guī)范性,由院長牽頭召集機構(gòu)各部門不同專業(yè)人員組成了標準化工作建設(shè)團隊,定期召開研討會,組織外出調(diào)研學(xué)習(xí)。制定工作方案,建立服務(wù)標準。該團隊的結(jié)構(gòu)類型是()。