多項(xiàng)選擇題老趙服刑10年期滿后被釋放回家,目前與父母同住,因家庭生活困難申請低保。收到老趙申請后,社工對老趙的生活狀況進(jìn)行了評估,其評估的內(nèi)容應(yīng)包括()。

A、老趙的收入及財(cái)產(chǎn)狀況
B、老趙的性格
C、老趙重新犯罪的可能性
D、老趙的健康狀況
E、老趙同住家庭成員的收入及財(cái)產(chǎn)狀況


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題在某社區(qū),社工小王負(fù)責(zé)面向社區(qū)貧困家庭與群體的救助工作,他對于社會救助的理解準(zhǔn)確的是()。

A、救助對象必須盡義務(wù)才能享受社會救助
B、社區(qū)居民人人都可以申請社會救助
C、社會救助的形式、時(shí)間與類別都是多樣的
D、社會救助要幫助社會成員維持高水平的生活
E、社會救助強(qiáng)調(diào)救助資格審查的嚴(yán)肅性

2.多項(xiàng)選擇題在某社區(qū)有一個(gè)困難家庭,母親是殘疾人,父親最近因病下崗,女兒正在上初三。社工小王了解后,按申請低保程序開始幫助這個(gè)家庭。他的工作包括()。

A、協(xié)助困難家庭向街道辦事處提出書面申請
B、入戶訪問困難家庭的實(shí)際收入與生活水平
C、協(xié)助困難家庭申請醫(yī)療與教育的專項(xiàng)救助
D、確定對困難家庭補(bǔ)助的現(xiàn)金額度與實(shí)物
E、由居委會按季度將低保金分發(fā)給困難家庭

3.多項(xiàng)選擇題街道或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府收到社會救助申請后,將組織人員對社會救助申請人進(jìn)行審查(家計(jì)調(diào)查),審查的內(nèi)容為()

A、家庭收入
B、家庭財(cái)產(chǎn)
C、文化水平
D、道德觀念
E、群眾評價(jià)

4.多項(xiàng)選擇題在某社區(qū),社工小王負(fù)責(zé)面向社區(qū)貧困家庭與群體實(shí)施社會救助,他對于社會救助社會工作的理解準(zhǔn)確的是()。

A、服務(wù)對象的多樣性
B、救助過程的持續(xù)性
C、社會救助的形式、時(shí)間與數(shù)量都是多樣的(類型的復(fù)雜性)
D、工作方法的單一性
E、工作依據(jù)的政策性

最新試題

在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因?yàn)椴恢廊绾芜M(jìn)行分享而陷入沉默,下列小徐的回應(yīng)中,能夠體現(xiàn)出示范引導(dǎo)技巧的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計(jì)要求的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了街道辦事處的社區(qū)綜合服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目,為街道社區(qū)的20戶困難家庭開展生活幫扶、資源銜接、心理疏導(dǎo)、社區(qū)參與等服務(wù),該機(jī)構(gòu)的服務(wù)涉及的社會工作領(lǐng)域有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)在社區(qū)治理體系中發(fā)揮的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

受新冠肺炎疫情影響,以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動青年就業(yè),社會工作者適宜采取的措施有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

隨著網(wǎng)絡(luò)文化的迅速發(fā)展,各類短視頓平臺受到人們的喜愛,詩阿姨的娛樂方式也不再是看電視,而是刷短視頻。她還關(guān)注網(wǎng)絡(luò)主播,購買主播椎薦的產(chǎn)品,改變自己的字衣播配風(fēng)格,并上傳展示自己日常生活的短視暢?,F(xiàn)在她覺得中老年人也和年輕人一樣,可以打扮自己、展示自己。上述許阿姨的變化,體現(xiàn)了大眾傳媒對人類行為的影響有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計(jì)和問卷結(jié)構(gòu)都有科學(xué)要求,關(guān)于問卷設(shè)計(jì)的說法,正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計(jì)劃證求居民意見,有居民認(rèn)為建小花園可能會“中看不中用”。此時(shí)。老劉采取“進(jìn)一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

社會工作者小韓近期開設(shè)了“網(wǎng)”外更精彩中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮治療小組,他運(yùn)用了多種小組評估方法,下列資料中,適用于小組過程評估的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經(jīng)常出差,母親自己開店,閑時(shí)愛出去打牌,對小唐缺少關(guān)心,小唐常常罵人,欺負(fù)同學(xué),在學(xué)校沒有朋友,班主任特地轉(zhuǎn)介給社會工作者老劉,老劉雖然不認(rèn)同小唐的個(gè)人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進(jìn)行溝通,建立信任關(guān)系,傾聽他們的訴說,制訂符合其需求的服務(wù)方案,上述老劉的做法,體現(xiàn)的社會工作價(jià)值觀實(shí)踐原則有()。

題型:多項(xiàng)選擇題