A.米達(dá)制
B.監(jiān)護(hù)制
C.債奴制
D.大地產(chǎn)制
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A.國(guó)王
B.王國(guó)政府
C.印第安事務(wù)院
D.總督府
A.意大利
B.希臘
C.法國(guó)
D.俄國(guó)
A.俄普奧三國(guó)
B.英俄法三國(guó)
C.英俄奧普四國(guó)
D.俄英普意四國(guó)
A.解決了歐洲領(lǐng)土的分配問題
B.滿足了各戰(zhàn)勝國(guó)的利益要求
C.厭煩會(huì)議時(shí)間拖的太長(zhǎng)
D.拿破侖重返法國(guó)
A.歐洲協(xié)調(diào)
B.正統(tǒng)主義
C.補(bǔ)償
D.均勢(shì)
A.建立德意志聯(lián)邦
B.是否維持意大利的分裂局面
C.法國(guó)的疆界
D.波蘭──薩克森
A.英國(guó)
B.普魯士
C.俄國(guó)
D.奧地利
A.慶祝勝利,分享戰(zhàn)勝拿破侖帝國(guó)的喜悅
B.瓜分贓物,恢復(fù)舊秩序,防止法國(guó)東山再起
C.瓜分贓物,阻止革命,加強(qiáng)各國(guó)的聯(lián)系
D.劃定歐洲各國(guó)的疆界
A.俄英普奧
B.俄英法瑞
C.英法意波
D.普奧意西
A.1797
B.1802
C.1807
D.1814
最新試題
“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽(yáng)光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的停息之后,人類再次邁出前進(jìn)的步伐”,這反映了()
某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
“中世紀(jì)城市興起后,具有越來(lái)越多的新品質(zhì)……至少包括新的經(jīng)濟(jì)理念、新的經(jīng)濟(jì)方式、新的社會(huì)力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀(jì)城市()
印度國(guó)家博物館的“青銅舞女”備受矚目,據(jù)考證出土?xí)r間約為公元前2700年。其出土地應(yīng)為()
作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理。”這體現(xiàn)了羅馬法()
從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導(dǎo)的信息是()
“各種不同形態(tài)的動(dòng)植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結(jié)果”。這一觀點(diǎn)源于()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()