A.19世紀(jì)40年代
B.19世紀(jì)50年代
C.19世紀(jì)60年代
D.18世紀(jì)50年代
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A.英國(guó)
B.法國(guó)
C.俄國(guó)
D.美國(guó)
A.爭(zhēng)奪巴爾干半島
B.爭(zhēng)奪突尼斯
C.奧德結(jié)盟反俄
A.法國(guó)要雪普法戰(zhàn)爭(zhēng)失敗、割地、賠款之恥
B.德國(guó)極力壓制、孤立法國(guó)
C.法德爭(zhēng)奪西歐霸權(quán)
A.(1)(3)(2)
B.(1)(2)(3)
C.(2)(1)(3)
D.(3)(1)(2)
A.馬爾托夫
B.列寧
C.斯大林
D.普列漢諾夫
A.叔本華
B.尼采
C.斯賓塞
D.羅雪爾
A.德國(guó)
B.法國(guó)
C.美國(guó)
D.英國(guó)
A.威爾遜
B.西奧多·羅斯福
C.弗蘭克林·羅斯福
D.哈定
最新試題
“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽(yáng)光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的停息之后,人類再次邁出前進(jìn)的步伐”,這反映了()
在美國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()
1855年的克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中,俄國(guó)士兵所用的步槍射程只有西方軍隊(duì)的三分之一,只有用帆船來(lái)對(duì)付英國(guó)和法國(guó)的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農(nóng)民騷動(dòng)。這一系列困境催生了()
世界近代科學(xué)與文化領(lǐng)域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()
他鑒于凱撒被刺的教訓(xùn)和羅馬人極端憎恨君主制的實(shí)際,堅(jiān)持為他的帝制披上了共和的政治外衣。他不用君主的稱號(hào),而自稱為“元首”,即首席長(zhǎng)老和國(guó)家第一公民,公元前27年,屋大維在元老院的隆重會(huì)議上演出了最后一幕?!霸住钡膶?shí)質(zhì)是()
一戰(zhàn)后巴黎和會(huì)上,威爾遜提出()主張,保證國(guó)際的和平與安全。
某歷史小組在討論時(shí),內(nèi)容涉及手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動(dòng)關(guān)系不斷擴(kuò)大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴(kuò)大。由此判斷,他們討論的主題是()
學(xué)完“走向近代”后,某同學(xué)了思維導(dǎo)圖(下圖),其中“?”處是()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來(lái)的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()