A、科學(xué)技術(shù)推動生產(chǎn)方式的變革
B、科學(xué)技術(shù)推動思維方式的變革
C、科學(xué)技術(shù)推動生活方式的變革
D、科學(xué)技術(shù)推動教育方式的變革
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A.普遍性和特殊性
B.絕對性和相對性
C.對抗性和非對抗性
D.同一性和斗爭性
A、階級性和群眾性的統(tǒng)一
B、歷史性和現(xiàn)實性的統(tǒng)一
C、科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一
D、批判性和創(chuàng)造性的統(tǒng)一
A.勞動創(chuàng)造了人腦
B.勞動創(chuàng)造了人手
C.勞動推動了語言的產(chǎn)生與發(fā)展
D.勞動產(chǎn)生了意識和人類所特有的抽象思維能力
E.勞動形成了人類的社會關(guān)系
A.感覺是感性認(rèn)識的形式，概念是理性認(rèn)識的形式
B.感覺是對事物現(xiàn)象的反映，概念是對事物本質(zhì)的反映
C.感覺具有直接性，概念具有間接性
D.感覺不可靠，概念真實可靠
E.感覺具有形象性，概念具有抽象性
A.普遍聯(lián)系的觀點
B.永恒發(fā)展的觀點
C.對立統(tǒng)一的觀點
D.量變和質(zhì)變的觀點
E.辯證否定的觀點
最新試題
階級社會不平等和社會生活不和諧的重要根源是“三大差別”引起的三種對立。
人與自然的和諧并不是放棄對自然的改造和利用，而是以合乎自然發(fā)展規(guī)律的方式來改造和利用自然。
生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)力發(fā)展需要的產(chǎn)物，只有當(dāng)它為生產(chǎn)力提供足夠的發(fā)展空間時才能夠存在。
人們對于社會形態(tài)的歷史選擇最終取決于人民群眾的根本利益、根本意愿以及對社會發(fā)展規(guī)律的把握和順應(yīng)程度。
在工作中經(jīng)常說的要認(rèn)識和抓住影響全局的主要問題，其實說的就是要認(rèn)識和抓住特殊矛盾。
恩格斯將社會主義社會與共產(chǎn)主義社會作了區(qū)分，這本身就是對共產(chǎn)主義社會的新認(rèn)識。
“自由王國”是指擺脫各種限制的實踐的狀態(tài)。
當(dāng)代中國改革的主要任務(wù)是（）
進(jìn)步的社會意識可以在一定程度上預(yù)見、推斷未來，指導(dǎo)人們的實踐活動。
壟斷時期，國際市場上的競爭越來越激烈，不僅經(jīng)濟領(lǐng)域的競爭多種多樣，而且還擴大到經(jīng)濟領(lǐng)域以外進(jìn)行競爭。