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名詞解釋新生兒患兒應(yīng)以什么方式進行溝通？

新生兒患兒易哭鬧，醫(yī)務(wù)人員在接觸時，應(yīng)動作輕巧、敏捷、熟練，以減少刺激，并用語言和撫觸等方式進行溝通。

1.名詞解釋對兒童為什么要采取不同的方式進行溝通？

2.名詞解釋溝通中要掌握和了解患兒的身心特點有哪些？

3.名詞解釋常用的溝通技巧有哪些？

4.名詞解釋治療性溝通有哪幾種方式？

5.名詞解釋醫(yī)患溝通障礙在醫(yī)療全過程中主要有哪幾種因素？

在醫(yī)療全過程中影響醫(yī)患溝通障礙主要有五種因素：①診斷失察；②治療失誤；③知情缺失；④服務(wù)欠缺；⑤處理不良等。

6.名詞解釋醫(yī)患溝通技能包括哪些要素？

醫(yī)患溝通技能要素有：人文素養(yǎng)、禮儀習慣、語言技巧、善解人意、大方寬容、社會閱歷、醫(yī)學知識、通俗表達等。

7.名詞解釋醫(yī)患溝通的目的是什么？

8.名詞解釋醫(yī)患溝通學與醫(yī)學的關(guān)系是什么？

9.名詞解釋醫(yī)患溝通的功能和作用是什么？

醫(yī)患溝通的功能和作用是：提高診療技術(shù)與人文服務(wù)水平，取得患者和社會的信任與合作，促進醫(yī)學事業(yè)與社會文明的進步和發(fā)展。

10.名詞解釋醫(yī)患溝通的基本原則有哪些？

醫(yī)患溝通的基本原則包括以人為本原則、誠信原則、平等原則、整體原則、同情原則、保密原則、反饋原則和共同參與原則。