A.學(xué)術(shù)自由
B.待遇優(yōu)厚
C.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
D.思想統(tǒng)一
E.生活刻苦
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稷下學(xué)宮作為一所高等學(xué)府，其職能有（）
A.講學(xué)
B.著述
C.育才
D.咨政
E.議政
A.陰陽家
B.儒家
C.法家
D.墨家
E.道家
A.反求諸己
B.盈科而進(jìn)
C.教亦多術(shù)
D.專心致志
E.深造自得
A.思孟學(xué)派
B.荀況學(xué)派
C.西河學(xué)派
D.黃老學(xué)派
E.今文經(jīng)學(xué)
A.崇尚復(fù)古，堅(jiān)持遵先王之教
B.堅(jiān)持歷史進(jìn)化論，主張廢先王之教
C.反對禮樂教育
D.重視禮樂教育
E.以法為教，以吏為師
A.《大學(xué)》
B.《中庸》
C.《學(xué)記》
D.《樂記》
E.《王制》
A.循序漸進(jìn)
B.及時(shí)施教
C.預(yù)防性原則
D.啟發(fā)誘導(dǎo)原則
A.長善救失
B.教學(xué)相長
C.學(xué)習(xí)觀摩原則
D.循序漸進(jìn)原則
A.《禮記》
B.《中庸》
C.大學(xué)》
D.論語》
A.正課學(xué)習(xí)和業(yè)余愛好的關(guān)系
B.主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和次要學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)系
C.學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
D.學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系
最新試題
相較于壬戌學(xué)制，戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在（）
用瞿秋白的話說，“切實(shí)社會科學(xué)的研究及形成新文藝的系統(tǒng)——這兩件事便是當(dāng)有的（）之職任"。
下列關(guān)于大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制的說法錯(cuò)誤的是（）
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中，將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中，和這一原則有相同目的的是（）
李大釗是中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是中國馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想，說法錯(cuò)誤的是（）
下列關(guān)于中國教育會說法錯(cuò)誤的是（）
下列改良派的教育主張中，在維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期沒有被落實(shí)的是（）
南京國民政府時(shí)期，幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是（）
抗戰(zhàn)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是（）
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是（）