單項(xiàng)選擇題國(guó)家鼓勵(lì)和支持公民、法人和其他組織興建、()或者與政府部門(mén)合作建設(shè)公共文化設(shè)施。

A.改造
B.利用
C.拆毀
D.捐建


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1.單項(xiàng)選擇題國(guó)家鼓勵(lì)和支持發(fā)揮科技在公共圖書(shū)館建設(shè)、管理和服務(wù)中的作用,推動(dòng)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和傳播技術(shù),提高()。

A.公共圖書(shū)館的資源建設(shè)
B.公共圖書(shū)館的服務(wù)效能
C.公共圖書(shū)館的管理質(zhì)量
D.公共圖書(shū)館的服務(wù)設(shè)施

3.單項(xiàng)選擇題國(guó)家鼓勵(lì)公民、法人和其他組織自籌資金設(shè)立公共圖書(shū)館,這里的“其他組織”是指()。

A.公民和法人之外的所有組織
B.合法成立但又不具備法人資格的組織
C.合法成立、有一定的組織機(jī)構(gòu)和財(cái)產(chǎn),但又不具備法人資格的組織
D.合法成立、有一定的組織機(jī)構(gòu)和財(cái)產(chǎn)且具備法人資格的組織

4.單項(xiàng)選擇題國(guó)家鼓勵(lì)公民、法人和其他組織依法向公共圖書(shū)館捐贈(zèng),并依法給予()。

A.現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)
B.稅收優(yōu)惠
C.政策扶持
D.公開(kāi)表彰

5.單項(xiàng)選擇題國(guó)家扶持革命老區(qū)、民族地區(qū)、()和貧困地區(qū)公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。

A.邊疆地區(qū)
B.邊遠(yuǎn)山區(qū)
C.邊疆哨所
D.邊界地區(qū)

最新試題

做好線上線下公共文化服務(wù)應(yīng)做到哪些要求?()

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)施()培育計(jì)劃,鼓勵(lì)專業(yè)文藝工作者、書(shū)評(píng)人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動(dòng),并通過(guò)新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識(shí)。

題型:多項(xiàng)選擇題

圖書(shū)館視障人士服務(wù)應(yīng)能使圖書(shū)館憑借自身資源和專業(yè)能力均等化滿足視障人士對(duì)()的需求,保障視障人士服務(wù)的基本文化權(quán)益。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列屬于圖書(shū)館業(yè)務(wù)外包內(nèi)容的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

視障閱覽室或盲文圖書(shū)館應(yīng)配備與視障人士服務(wù)相配套的閱覽設(shè)備,如安裝有讀屏軟件的()和助視設(shè)備等。

題型:多項(xiàng)選擇題

圖書(shū)館閱讀推廣是我國(guó)圖書(shū)館界對(duì)()的統(tǒng)稱,圖書(shū)館推廣閱讀、掃盲、終身學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)的各種服務(wù),特別是新型的、活動(dòng)化的服務(wù),均可納入閱讀推廣的范疇。

題型:多項(xiàng)選擇題

毛抄本專指明末清初毛氏汲古閣抄本。汲古閣從主人毛晉起,子侄童仆都善抄書(shū)。汲古閣抄的書(shū)底本多是難得的宋元刻本,加上抄寫(xiě)得字畫(huà)挺秀,認(rèn)真不茍,特別是影抄之書(shū),形神酷似,幾可亂真,故歷來(lái)為藏書(shū)家和版本家所珍重。毛氏汲古閣抄本的特點(diǎn)有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

復(fù)合圖書(shū)館建設(shè)中涉及的具體業(yè)務(wù)工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

公共圖書(shū)館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會(huì)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò),通過(guò)()等形式實(shí)現(xiàn)合作共享。

題型:多項(xiàng)選擇題

尊重人民主體地位,使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、()。

題型:多項(xiàng)選擇題