下列選項中，哪種學校社會工作模式將社會工作延伸到學校之外（）。

社會工作者曉燕參加工作5年來，在做好工作的同時，還積極參加各種學術研討和繼續(xù)教育，這說明她具備（）。

社區(qū)社會工作者小張在對假釋人員小李家訪時得知，他是最近發(fā)生的一起特大搶劫案的作案者。此時，社會工作者小張最恰當?shù)奶幚矸椒ㄊ牵ǎ?/p>

李某是一位很優(yōu)秀的人力資源主管，半年之中換了4次工作（公司），自己雖然很不情愿這樣做，但又很難克服自己內心那種想面對工作中壓力和不順利時想改變工作的沖動，這種沖動讓他每天都在走還是不走之間沖突。作為一個人力資源專干，經(jīng)常要幫助別人解決工作或其他問題，自己卻不能解決自己的問題。后來他接受了社區(qū)工作者的心理輔導，那種想變換工作的內心沖突已經(jīng)減輕或消失。由此案例，心理健康服務的對象不包括（）。

社會工作的特點是（）。

下列選項中，對企業(yè)社會工作描述不正確的是（）。

社會工作得以發(fā)生的基本前提是（）。

小王所在的社會工作機構最近在開展社會救助社會工作這一項目，請問下列選項中哪些是他們首先提供的服務（）。

社會工作者的基本功是（）。

由于工作繁忙，張某放暑假的兒子無人照看，社會工作者小王協(xié)調張某所在社區(qū)的家政服務機構，解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項服務體現(xiàn)社會工作（）的目標。