單項選擇題幼兒把玩具拆開,又重新組合,動作停止了,思維也停止了,這屬于()
A.常規(guī)思維
B.邏輯思維
C.想象思維
D.直觀思維
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1.單項選擇題有些孩子學會了看風使舵,人前一套,人后一套,原因往往是家長對孩子的教育()
A.過分溺愛
B.過分嚴厲
C.過高要求
D.態(tài)度不一致
2.單項選擇題有利于培養(yǎng)兒童堅持性的做法是()
A.為學前兒童建立合理的作息制度
B.不遷就學前兒童無理、缺乏自制的行為
C.使學前兒童明確行動規(guī)則
D.幫助學前兒童明確和確定行動目的
3.單項選擇題有的人遇事總能心平氣和,有的人一不順心就勃然大怒,這表現(xiàn)出來的是人的()
A.感覺
B.思維
C.意志
D.個性
4.單項選擇題有的人對音樂、繪畫感興趣,但僅表現(xiàn)為聽聽音樂、看看繪畫,至于音樂創(chuàng)作的背景、繪畫表現(xiàn)的手法等則不感興趣,這反映的興趣品質是()
A.廣度
B.穩(wěn)定性
C.指向性
D.效能性
5.單項選擇題有的兒童活潑好動,手腳不停,對任何事物都表現(xiàn)出很強的興趣,且精力充沛;而有的兒童則好靜,喜歡做安靜的游戲,一個人看書或看電視等,這反映了性格的()
A.合群性
B.自制力
C.獨立性
D.活動性
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小朋友喜歡主動地幫媽媽干家務活,這是哪個階段的發(fā)展任務()
題型:單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)()
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女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
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題型:單項選擇題