A.理解的相對(duì)性
B.理解的情緒性
C.理解的表面性
D.理解的具體性
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A.3
B.4
C.5
D.6
A.奧爾波特
B.斯金納
C.喬姆斯基
D.皮亞杰
A.0-3個(gè)月
B.4-8個(gè)月
C.9-12個(gè)月
D.1歲后
A.感知運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、感知運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段、感知運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段、感知運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段
A.內(nèi)容貧乏
B.內(nèi)涵不精確
C.外延不恰當(dāng)
D.掌握概念少
A.害羞
B.內(nèi)疚
C.痛苦
D.怕生
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.3-6
A.感知運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.1-1.5
B.1.5-2
C.2-3
D.3-6
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3-6歲
最新試題
彤彤14個(gè)月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會(huì)摔倒,有的受走路還會(huì)點(diǎn)著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時(shí)候,媽媽就把孩子抱起來(lái)讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說(shuō)法正確的是:()
大運(yùn)動(dòng)是指依賴頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。
下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是:()
以下對(duì)于兒童大運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律說(shuō)法正確的是:()
天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來(lái)跑去,每次上課的時(shí)候,玩了一會(huì)就跑開(kāi)了,過(guò)一會(huì)又會(huì)跑回來(lái)繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽(tīng),媽媽很苦惱,擔(dān)心孩子注意力有問(wèn)題。以下說(shuō)法正確的是:()
2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路,以下對(duì)于此現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)?()
運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()