單項選擇題辯論中,4號同學(xué)堅持投給1號,造成平局,可能是由于()的原因。
A、判斷正確
B、角色同一
C、價值消失
D、價值失真
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1.單項選擇題辯論中,四位同學(xué)在首輪發(fā)言中,集體“裝好人”,這反映出()。
A、角色感強
B、角色感不強
C、進入角色快
D、了解角色
4.單項選擇題辯論中第一個層次的對抗是()。
A.意義對抗
B.價值對抗
C.概念對抗
D.行為對抗
5.單項選擇題弱化對方認為對自己最有利的概念,有利于()。
A、壓迫對方概念空間
B、壓迫我方概念空間
C、擴充對方概念空間
D、平衡我方概念空間
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將對方論點、論據(jù)化為己用和使其化為無用是辯論的兩種處理方式。
題型:判斷題
用對方概念做本方概念的基石,是最高對抗性的對抗。
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辯論準備時,內(nèi)心不要有定勢,要開拓視野。
題型:判斷題
立論的深度、廣度是由看到的價值判斷的層數(shù)所決定的。
題型:判斷題
對問題有宏觀的考慮,并且能意識到問題本身對自己有利,這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。
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邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
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援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
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辯論全程一定要注意的最重要的一點是堅守概念。
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在辯論中,正合是指立論和內(nèi)容的完備。
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碎片化對我們認知世界是沒有影響的。
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