單項選擇題關于“援”的作用，不正當?shù)囊豁棻硎鍪牵ǎ?/strong>
A、使陳述更加飽滿
B、加深自己對事物的認知
C、使辯論更加有力度
D、轉(zhuǎn)換攻防的關鍵
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1.單項選擇題“援”在使用時有三種技巧，哪一項除外（）。
A、援根節(jié)點
B、選擇最有利于表達本方觀點的“援”
C、時時刻刻采用“援“的思維
D、援對方的話
2.單項選擇題“車木也，乘車非乘木也；船木也，乘船非乘木也，盜人也，多盜非多人也”采用了哪種邏輯手法（）。
A、援
B、效
C、侔
D、辟
5.單項選擇題關于“假”的攻防轉(zhuǎn)換，論述正確的是（）。
A、對方假設必須當真
B、全部默認
C、完全忽略
D、以假設對假設
最新試題
在概念對抗中，概念底線構(gòu)成了立論邊界。
題型：判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型：判斷題
邏輯論證是能構(gòu)成主要論證戰(zhàn)場體系的。
題型：判斷題
在辯論中，將概念加注于價值主體時，就形成了觀念或觀點。
題型：判斷題
以類取，以類予是墨辯·七法中的一種辯論方法。
題型：判斷題
用對方概念做本方概念的基石，是最高對抗性的對抗。
題型：判斷題
論據(jù)之間應該是相互融合聯(lián)系的，且越多越好。
題型：判斷題
辯論中，對方辯手必須回答的問題是對方視角中，價值主體與概念的映射關系。
題型：判斷題
2號在辯論中面對1號的指責，立即認定1號是殺手，這是2號基于邏輯做出的判斷。
題型：判斷題
在辯論中，要起到引領作用，必須注意以下哪些方面？（）
題型：多項選擇題