A、被學(xué)習(xí)事物的重要性
B、強(qiáng)化的水平或程度
C、刺激的重復(fù)水平
D、產(chǎn)品或商標(biāo)的表象
E、卷入高度
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A、正強(qiáng)化作用
B、懲罰作用
C、負(fù)強(qiáng)化作用
D、二次性強(qiáng)化作用
A、是有榜樣或其示范行為出現(xiàn)的過(guò)程
B、是學(xué)習(xí)者的注意過(guò)程
C、是消費(fèi)者的保持過(guò)程
D、是行為的再現(xiàn)過(guò)程
A、.通過(guò)學(xué)習(xí)可以觸發(fā)聯(lián)想
B、通過(guò)學(xué)習(xí)可以影響消費(fèi)者的態(tài)度和對(duì)購(gòu)買的評(píng)價(jià)
C、通過(guò)學(xué)習(xí)可以知道消費(fèi)者的心理活動(dòng)
D、是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)過(guò)程
最新試題
消費(fèi)全球化的表現(xiàn)有哪些()
小張?jiān)谫I車之前收集了很多信息,對(duì)于他想買的車型,有人說(shuō)好也有人唱衰。他需要將得來(lái)的信息進(jìn)行分析,從中加以選擇,他的這一行為可能會(huì)受到以下哪些因素的影響()
通過(guò)直播成功打動(dòng)顧客做出購(gòu)買決策的方法有()
面子消費(fèi)的基本特征包含()
中國(guó)Z世代的差異特征包含()
購(gòu)后不滿意的人群表達(dá)不滿意的行為有()
推動(dòng)消費(fèi)全球化的力量有哪些()
TOFA模型主要有()
新消費(fèi)品牌的共性包含()
影響區(qū)域消費(fèi)差異主要有哪些因素()