A、4—5級(jí)
B、6—7級(jí)
C、7—8級(jí)
D、9級(jí)
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A、基因型投入
B、科技性投入
C、資源性投入
D、設(shè)施性投入
E、保護(hù)性投入
A、磷
B、氮
C、鐵
D、碳
E、氧
A、日光能
B、食物能
C、化學(xué)能
D、動(dòng)能
E、勢(shì)能
A、生物構(gòu)成特點(diǎn)
B、環(huán)境特點(diǎn)
C、穩(wěn)定機(jī)制
D、開(kāi)發(fā)程度
E、生產(chǎn)力特點(diǎn)
A、持續(xù)性
B、協(xié)調(diào)性
C、承載性
D、均衡性
E、穩(wěn)定性
最新試題
規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖的廢水排放是點(diǎn)源污染。
研究生態(tài)學(xué)的目的是指導(dǎo)人與（）的和諧共處。
可持續(xù)發(fā)展的提出改變了人們頭腦中“人定勝天”的觀(guān)點(diǎn)。
大氣中SO2有80%來(lái)自（）各種含硫的燃料（如煤、石油），20%來(lái)自有色金屬的冶煉。
“在哲理上提倡返璞歸真，與自然和諧一致，盡量減少人類(lèi)對(duì)自然的干預(yù)；在技術(shù)內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)，提倡堆肥、輪作、豆科作物、生物防治等，排斥農(nóng)戶(hù)外的投入”，是下列哪個(gè)農(nóng)業(yè)發(fā)展思潮的觀(guān)點(diǎn)？（）
林德曼效率開(kāi)創(chuàng)了生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化效率的定量研究，并初步揭示了能量轉(zhuǎn)化的耗損過(guò)程和低效能原因。
葡萄園栽種食用菌，必須要采用棚架設(shè)計(jì)以保證下部食用菌的（）條件。
下面不是農(nóng)業(yè)立體模式的是（）。
農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中最重要的大型消費(fèi)者是（）。
食物鏈每增加一個(gè)環(huán)節(jié)，就增加一種使用價(jià)值。