A、認知功能失調(diào)
B、負性自動想法
C、核心錯誤觀念
D、表層錯誤觀念
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、過分概括
B、糟糕至極
C、合理預見
D、概念不清
A、耐心聽求助者敘述不要做出反應
B、耐心聽求助者敘述作出道德判斷
C、采取積極和共情態(tài)度
D、采取警惕和附和的態(tài)度
A、體驗自由感
B、建立好習慣
C、提高自主性
D、覺察現(xiàn)實性
A、負性自動想法
B、應激反應方式
C、自我防御機制
D、認知功能障礙
A、感覺障礙
B、意識障礙
C、強迫觀念
D、超價觀念
A、急躁發(fā)怒-委屈-減弱壓抑
B、急躁發(fā)怒-委屈-加強壓抑
C、急躁發(fā)怒-后悔-減弱壓抑
D、急躁發(fā)怒-后悔-加強壓抑
A、接受
B、推翻
C、核實
D、刪除
A、直接建議轉(zhuǎn)換當前話題
B、有原話題引申出新話題
C、對當前話題適當?shù)卦u價
D、對當前話題適當?shù)刈穼?/p>
A、人本主義心理學
B、行為主義心理學
C、人性心理學
D、認知心理學
A、成就
B、智力
C、能力傾向
D、投射
最新試題
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
引發(fā)求助者心理問題的關(guān)鍵原因是()。
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則,關(guān)于“忠誠”含義的理解準確的是()。
對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應注意以下幾點()。
可能反映求助者社會功能改變的是()。
“抑制欲望的即時滿足,學會等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
少年期性心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。
在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。