單項(xiàng)選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關(guān)說法不正確的是()。

A.CD段玻璃罩內(nèi)CO2濃度增加速率明顯減緩的原因是,凌晨低溫影響呼吸相關(guān)酶的活性
B.FG段CO2濃度減少的速率較之前明顯減緩的原因是CO2供應(yīng)不足
C.H點(diǎn)表明植物光合作用吸收CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等
D.圖中曲線可以看出在這24小時(shí)內(nèi)植物有明顯的生長現(xiàn)象


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1.單項(xiàng)選擇題

下圖是綠色植物內(nèi)細(xì)胞代謝的某一階段的簡圖,判斷下列說法錯(cuò)誤的是()

A.a過程是指CO2的固定
B.b過程是指三碳化合物的還原
C.c過程在線粒體內(nèi)完成
D.a、b、c三過程都需要酶參與

2.單項(xiàng)選擇題炎熱夏季的中午12:00至下午14:00,植物光合作用強(qiáng)度減弱,在這一時(shí)間段內(nèi),葉綠體中的[H]、三碳化合物、五碳化合物的含量變化是()

A.降低、升高、降低
B.降低、降低、升高
C.升高、降低、升高
D.升高、升高、降低

3.單項(xiàng)選擇題

某農(nóng)作物表觀光合速率(表觀光合速率=光合速率-呼吸速率)與溫度、CO2濃度的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是()

A.環(huán)境溫度為30℃,最有利于提高該作物的產(chǎn)量
B.表觀光合速率增加的同時(shí),呼吸速率不斷下降
C.光合作用的最適溫度與環(huán)境中CO2的濃度有關(guān)
D.隨著表觀光合速率降為0,真光合速率也降為0

最新試題

下列有關(guān)硝化細(xì)菌的敘述,不正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

綠硫細(xì)菌能在光下進(jìn)行光合作用,與綠色植物不同的是供氫體是H2S,而不是H2O。有關(guān)此細(xì)菌的光合作用,錯(cuò)誤的說法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中,正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是()

題型:單項(xiàng)選擇題

光合作用和化能合成作用的相同點(diǎn)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

若要證明氧氣來自水,應(yīng)該用18O分別標(biāo)記()和()進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。

題型:填空題

在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量()

題型:單項(xiàng)選擇題

正常進(jìn)行光合作用的小麥,在環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時(shí),其葉肉細(xì)胞中的三碳化合物和五碳化合物的含量會分別()、()(填增多或減少)。

題型:填空題

通常情況下植物葉色為綠色的原因是()

題型:單項(xiàng)選擇題

CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少,下列敘述中最直接的原因是()

題型:單項(xiàng)選擇題