單項選擇題下列關(guān)于主觀與客觀關(guān)系的論述,正確的有()

A.主觀決定客觀,客觀反作用于主觀
B.客觀與主觀的關(guān)系是物質(zhì)與意識的關(guān)系在實踐中的表現(xiàn)
C.主觀與客觀的統(tǒng)一,是具體的歷史的統(tǒng)一
D.主觀與客觀相統(tǒng)一還是相分離,是正確路線和錯誤路線在認(rèn)識上的根本區(qū)別


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1.單項選擇題長期以來,人們在利用自然、改造自然取得巨大成果同時,也遭到了大自然的無情報復(fù)。面對1998年夏季的特大洪水,和今年入春以來我國北部大部分地區(qū)的沙塵天氣等所帶來的巨大危害,有人說“金山銀山,不如綠水青山”。這個觀點()

A.強調(diào)承認(rèn)自然界的客觀性是人類有意識地處理人與自然關(guān)系的基本前提
B.貶低了人類改造自然的必要性
C.貶低了人類勞動的意義
D.貶低了人類認(rèn)識世界的重要性

3.單項選擇題最近兩年以來,盡管中國人民銀行一再降息,但居民個人儲蓄仍在增加。其中一個重要的原因是居民預(yù)期收入減少,而預(yù)期支出增大。這表明()

A.人們對未來的預(yù)測是對客觀實際的反應(yīng)
B.意識并不一定能如實反映客觀世界
C.人們的行為是受思想支配的
D.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一

4.單項選擇題有人說,21世紀(jì)是生物工程的世紀(jì)。目前,人們已造出了“基因魚”、“基因豬”等新型物種,相信將來還會有意識地制造出更多的物種。這說明()

A.人類面對大自然不是單純適應(yīng)和消極地聽任自然的擺布
B.只要極大地發(fā)揮人的主觀能動性,就可以創(chuàng)造出新的物種的
C.隨著人類社會的發(fā)展,物質(zhì)對意識的決定作用越來越弱
D.隨著時代的發(fā)展,意識不僅可以反映物質(zhì),而且可以創(chuàng)造物質(zhì)

5.單項選擇題人類經(jīng)過長期的生產(chǎn)勞動,已使自然界的面貌發(fā)生了巨大的變化,甚至可以說,人類所到之處都留下了自己意識的印記。這說明()

A.人類產(chǎn)生以前自然界是客觀的,人類產(chǎn)生以后自然界是主觀的
B.自然界是客觀的,人類社會是主觀的
C.在特定的條件下,意識可以決定物質(zhì)
D.人能夠利用對自然規(guī)律的認(rèn)識能動地改造自然

最新試題

2010年8月10日,國家發(fā)展改革委發(fā)布了《關(guān)于開展低碳省區(qū)和低碳城市試點工作》的通知,確定在廣東、遼寧、湖北、陜西、云南五省和天津、重慶、深圳、廈門、杭州、南昌、貴陽、保定八市開展試點工作。某校高二(2)班同學(xué)開展“發(fā)展低碳經(jīng)濟,我們在行動”的主題探究活動,同學(xué)們搜集資料,組織課堂討論,發(fā)表了下列看法:A.發(fā)展低碳經(jīng)濟,要轉(zhuǎn)變理念,樹立環(huán)境優(yōu)先的觀念,要增強節(jié)能減排意識,摒除“不差我一個”的觀念。B.低碳經(jīng)濟不是未來需要做的事情,而是要從現(xiàn)在做起。C.要通過技術(shù)創(chuàng)新來促進(jìn)低碳經(jīng)濟的發(fā)展。D.發(fā)展低碳經(jīng)濟,有時候會出現(xiàn)節(jié)能不減排、低碳高污染的情況。例如,太陽能是低碳的,但太陽能電池板所產(chǎn)生的高污染也是不容置疑的,我們不能為了簡單的低碳而低碳。結(jié)合材料,運用《生活與哲學(xué)》知識,分析同學(xué)們觀點的正確性。

題型:問答題

運用唯物論的知識,分析說明我國為什么要發(fā)展“低碳經(jīng)濟”?

題型:問答題

材料一:隨著地球生態(tài)環(huán)境惡化,自然災(zāi)害頻發(fā):全球氣候變暖、颶風(fēng)頻頻登陸、非洲洪水泛濫、美國南方龍卷風(fēng)肆虐……。人類既是受害者,又是肇事者。材料二:2008年春運高峰期間,冰雪給中國南方帶來巨大災(zāi)難:交通中斷,部分地區(qū)斷水?dāng)嚯?,?yán)重影響國計民生。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人親臨救災(zāi)第一線,制定周密的計劃;全國軍民發(fā)揚吃苦耐勞的精神,生產(chǎn)自救,重建家園,萬眾一心,取得抗災(zāi)救災(zāi)重大勝利。請用規(guī)律的相關(guān)知識分析上述材料。

題型:問答題

運用矛盾分析法的相關(guān)原理,分析說明上述材料。

題型:問答題

運用歷史唯物主義的知識,說明國務(wù)院為何重視人民群眾的生命財產(chǎn)安全?

題型:問答題

隨著人口劇增和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,二氧化碳大量排放造成越來越嚴(yán)重的氣候問題,危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在全球變暖的嚴(yán)峻形勢下,人們開始認(rèn)識這種生產(chǎn)和生活方式的不良影響,以低能量、低消耗、低開支為核心,從而減低碳,特別是二氧化碳排放的低碳生活逐漸被人們所接受?,F(xiàn)在環(huán)保意識已深入人心,低碳生活方式已成為一種時尚,這必將影響和改善人類的生產(chǎn)方式和生態(tài)環(huán)境。運用馬克思主義有關(guān)物質(zhì)與意識的道理談?wù)剬ι鲜霾牧系恼J(rèn)識。

題型:問答題

請運用社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理說明我國啟動綠色照明工程、逐步淘汰白熾燈的必要性。

題型:問答題

如火如荼的2010南非世界杯雖然已經(jīng)過去了一年多,但它卻給世人留下了難忘的印象和諸多話題……話題一西班牙奪冠西班牙隊創(chuàng)造了歷史,他們第一次闖入世界杯決賽就捧起了大力神杯。西班牙的華麗足球讓人們印象深刻,有媒體報道了西班牙奪冠的主要秘訣。秘訣一:“三線均衡,陣容齊整”。西班牙隊的陣容平衡,后防.中場.前鋒,人才濟濟.搭配合理,在比賽中能夠達(dá)到最佳的配合效果。秘訣二:“強大的頭腦和激情”。熱情奔放的西班牙人,球風(fēng)也同樣地“西班牙”,激情不僅使他們贏得了觀眾,也贏得了比賽。秘訣三:“重視訓(xùn)練的科學(xué)性”。西班牙隊每天科學(xué)合理地安排訓(xùn)練,讓隊員始終保持著良好的狀態(tài)。從西班牙隊獲勝秘訣中,你分別獲得哪些哲學(xué)感悟?

題型:問答題

長期以來人們習(xí)慣視沙漠為害,是資源的“荒地”。如何治理沙漠、化害為利?人們進(jìn)行了不懈的探索,積累了許多有益的經(jīng)驗。上個世紀(jì)80年代,中國科學(xué)家認(rèn)為,“沙漠是資源”并提出了“沙產(chǎn)業(yè)理論”,提出創(chuàng)建“利用陽光,通過生物,延伸鏈條,依靠科技,對接市場”的沙產(chǎn)業(yè)。這是人類認(rèn)識自然的一次重大突破。在“沙產(chǎn)業(yè)理論”的指導(dǎo)下,我國沙產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大,不少企業(yè)將自己的目光投向了廣袤無垠的沙漠,利用沙漠資源創(chuàng)造經(jīng)濟效益,使被動的治沙轉(zhuǎn)變成主動的沙漠生態(tài)構(gòu)建。隨著實踐的發(fā)展,人們的認(rèn)識再次升華:科學(xué)開發(fā)利用沙漠,沙漠是可以化害為利造福人類的。上述材料體現(xiàn)了《生活與哲學(xué)》第六課“求索真理的歷程”中的哪些道理?

題型:問答題

近年來,水資源利用中的民生問題引起我國政府高度重視。為此,我國政府加強以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實《水污染防治法》,規(guī)范取水許可管理,完善水資源綜合規(guī)劃,深化水價改革,加大政府投資力度,利用世界銀行貸款,推動了飲水安全、節(jié)水改造等民生水利工程建設(shè)。結(jié)合材料,運用社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理加以分析

題型:問答題