請仔細閱讀以下事例，利用所學(xué)知識，回答問題。
事例一：我國某海島的天然林覆蓋率在1965年為25.7％，1974年為18.7％，1981年僅為8.35％，并且因遮蓋地面程度大大降低，從而導(dǎo)致了坡壘等珍稀樹種瀕臨滅絕，裸實等珍貴藥用的植物已經(jīng)絕跡。
事例二：一種原產(chǎn)日本的林業(yè)害蟲，于20世紀(jì)80年代侵入我國華南沿海地區(qū)，并由于缺乏天敵而迅速蔓延開來。據(jù)1990年統(tǒng)計，這種害蟲使該地區(qū)13萬多公頃的馬尾松林受到危害。
事例三：目前云南昆明滇池中水葫蘆（又名鳳眼蓮，為水生直立和漂浮草本，繁殖迅速）瘋狂擴散，覆蓋水面，遮住陽光，耗去水中氧，使許多魚類死亡。加之藍藻大量繁殖，導(dǎo)致滇池部分水域水質(zhì)黏稠，發(fā)黑發(fā)臭。
事例四：據(jù)國家林業(yè)局發(fā)布一項調(diào)查表明，我國已經(jīng)成為受荒漠化危害最為嚴(yán)重的國家之一，目前，全國四分之一以上的國土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟損失達540億元。
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請仔細閱讀以下事例，利用所學(xué)知識，回答問題。
事例一：我國某海島的天然林覆蓋率在1965年為25.7％，1974年為18.7％，1981年僅為8.35％，并且因遮蓋地面程度大大降低，從而導(dǎo)致了坡壘等珍稀樹種瀕臨滅絕，裸實等珍貴藥用的植物已經(jīng)絕跡。
事例二：一種原產(chǎn)日本的林業(yè)害蟲，于20世紀(jì)80年代侵入我國華南沿海地區(qū)，并由于缺乏天敵而迅速蔓延開來。據(jù)1990年統(tǒng)計，這種害蟲使該地區(qū)13萬多公頃的馬尾松林受到危害。
事例三：目前云南昆明滇池中水葫蘆（又名鳳眼蓮，為水生直立和漂浮草本，繁殖迅速）瘋狂擴散，覆蓋水面，遮住陽光，耗去水中氧，使許多魚類死亡。加之藍藻大量繁殖，導(dǎo)致滇池部分水域水質(zhì)黏稠，發(fā)黑發(fā)臭。
事例四：據(jù)國家林業(yè)局發(fā)布一項調(diào)查表明，我國已經(jīng)成為受荒漠化危害最為嚴(yán)重的國家之一，目前，全國四分之一以上的國土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟損失達540億元。
A.開展生態(tài)旅游
B.發(fā)展畜牧業(yè)
C.增加木材產(chǎn)量
D.改善生態(tài)環(huán)境
最新試題
少量有機廢棄物排人河流，不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有（）能力。
從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④的原因是（）
下圖1為生態(tài)系統(tǒng)該氣體的生成和構(gòu)成該氣體的某種元素的循環(huán)過程，其中甲、乙、丙、丁構(gòu)成系統(tǒng)的生物群落，箭頭表示物質(zhì)循環(huán)方向，則乙是（），過程⑤表示（）作用；若過程③和④的成分越復(fù)雜，則該生態(tài)系統(tǒng)的（）穩(wěn)定性越高。
圖乙中，若A表示圖1中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則B表示（），C表示（）。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，由營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是（）（用圖中所給字母的表達式表示）。
大氣中的CO2在甲中圖示的（）處（在a～d中選擇）合成有機物；含碳有機物在甲中圖示的（）處（在a～d中選擇）可以分解為CO2。
設(shè)過程③④代表的生物之間有如圖2所示的食物網(wǎng)關(guān)系，E若E種群的能量為5.8×109kJ，B種群的能量為1.3×108kJ，D種群的能量為1．5×108kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是（）kJ；此過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有（）的特點。
在2008年百年一遇的冰災(zāi)中，南嶺有近45萬畝森林被損壞。專家預(yù)測，南嶺的修復(fù)需要幾十至上百年的時間，這是一種（）演替的過程。有關(guān)部門將南嶺規(guī)劃開發(fā)一森林公園，要注重符合協(xié)調(diào)與平衡原理。
大象在南非雖然成災(zāi)，但在全球來說仍然屬于數(shù)目稀少的珍貴動物，所以南非環(huán)境部長也說實施捕殺大象的措施有弊端。為保護當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡和物種多樣性，同時盡可能保護更多的大象，除了上面提到的措施外，你認為還應(yīng)增加什么有效的措施？
進一步調(diào)查得到某生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級和分解者能量流動情況如下表（其中E為分解者；Pg表示生物同化作用固定的總能量，Pn表示生物體貯存能量Pn=Pg－R，R表示生物呼吸消耗的能量）該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為（）；第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為（）（保留整數(shù)）。
設(shè)計并制作的微型小生態(tài)瓶模擬的是（）生態(tài)系統(tǒng)。小生態(tài)瓶必須是透明的目的是（）。設(shè)計的觀察記錄表的觀察指標(biāo)包括（）等（至少回答兩項觀察指標(biāo)）。