A、明確調(diào)查目的,調(diào)查研究階段
B、深入基層,了解情況階段
C、確定主題,選取材料階段
D、妥善布局,撰寫成文階段
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A、另起一行,在上端標(biāo)識“此業(yè)無正文”
B、不蓋印章
C、調(diào)整字距、行距,使印章和正文同處一面
D、無所謂
A、收到
B、收到(來文)知道(其中內(nèi)容)
C、接受完全
D、查收明白
A、擬定在
B、打算在于
C、擬好定于
D、打算在
A、公文作者的法定性和公文內(nèi)容的權(quán)威性
B、公文內(nèi)容的政治性
C、公文標(biāo)識格式的規(guī)定性
D、公文語體風(fēng)格的獨特性
A、權(quán)利
B、利益
C、權(quán)益
D、權(quán)力
最新試題
屬于按業(yè)務(wù)分類分的資產(chǎn)評估報告是()。
說明書要符合一定的說明標(biāo)準(zhǔn)及次序,包含必不可少的說明項目。
備忘錄的標(biāo)題一般可以直接寫文種,例如“備忘錄”。
專題分析報告又稱為全面分析報告,內(nèi)容豐富,涉及面廣,影響深遠(yuǎn)。
名勝解說詞必須附著于具體的名勝古跡,強調(diào)扣物說話,突顯內(nèi)在聯(lián)系,最好采用移步換景的順序來緊扣景點進行解說,這是屬于名勝解說詞的()特點。
廣義的管理建議書使用范圍很廣,可以是公司企業(yè)管理建議書、部門生產(chǎn)建議書、班級管理建議書等。
解說詞的說明性很強,在文中不能運用文學(xué)的表現(xiàn)手法。
真實是撰寫說明書必須遵循的基本準(zhǔn)則,通俗易懂也是撰寫說明書不容忽視的。
()是管理建議書正文的重點,也是管理建議書的主體。
不管是狹義上的管理建議書,還是廣義上的管理建議書,都是針對問題提出來的有效建議,不可泛泛而談,毫無指向性。