玉米是一種主要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過(guò)程，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）
A.從繁殖原理上分析，A→D屬于無(wú)性生殖
B.植株D和G中的染色體組數(shù)不同
C.E→G不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
D.E→F過(guò)程中獲得的植株一般沒(méi)有直接的使用價(jià)值即應(yīng)用于大田生產(chǎn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種，其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙
B.驅(qū)蚊草培育過(guò)程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動(dòng)、電刺激等方法
C.驅(qū)蚊草培育過(guò)程是植物體細(xì)胞雜交，不同于植物組織培養(yǎng)，無(wú)愈傷組織和試管苗形成
D.驅(qū)蚊草不能通過(guò)天竺葵和香茅草雜交而獲得是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離
某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以下是依據(jù)圖示的分析，其中錯(cuò)誤的是（）
A.植株A的培育過(guò)程為單倍體育種，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
B.植株A的細(xì)胞能進(jìn)行正常的有絲分裂，但不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂
C.在植株B的細(xì)胞中，通常每對(duì)同源染色體上的成對(duì)基因都是純合的
D.由花粉到植株A需要用含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)
A.具有全部遺傳信息是細(xì)胞是全能性的基礎(chǔ)
B.是指細(xì)胞具有分化成完整個(gè)體的潛能
C.細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而增高
D.體細(xì)胞全能性的表達(dá)是通過(guò)細(xì)胞脫分化和再分化實(shí)現(xiàn)的
A.經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞
B.不經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞
C.經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞
D.不經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞
A.細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
B.細(xì)胞核移植技術(shù)
C.胚胎移植技術(shù)
D.基因工程技術(shù)
最新試題
上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為（）。其包括的具體生物技術(shù)有（）、（）等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功，說(shuō)明了動(dòng)物（）具有全能性。
篩選轉(zhuǎn)基因細(xì)胞時(shí)，需要利用基因表達(dá)載體中（）的作用。
①、④過(guò)程主要采?。ǎ┘夹g(shù)才能獲得細(xì)胞群或囊胚，此時(shí)在培養(yǎng)液中常加入一定量的二氧化碳，其目的是（）。③過(guò)程中常用方法是（）。
圖甲和圖乙所示的過(guò)程中，都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是（）。
體外受精是對(duì)體內(nèi)受精的模擬操作，首先對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物用（）處理，使其排出更多的卵子，待精子獲能后，可以在（）或者專(zhuān)用受精溶液小滴中完成受精。
③過(guò)程中用到的生物誘導(dǎo)劑是（）
相同的胚胎干細(xì)胞，分化的結(jié)果各種各樣，其原因是（）。對(duì)白血病患者通過(guò)“治療性克隆”的技術(shù)進(jìn)行造血干細(xì)胞移植能夠在一定程度上解決供體細(xì)胞來(lái)源不足等問(wèn)題，且可避免移植過(guò)程中存在的（）問(wèn)題。
測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量時(shí)，將顯色反應(yīng)后的樣品與（）進(jìn)行目測(cè)比較，可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。
電泳技術(shù)是利用待分離樣品中各種分子（）的差異，以及分子本身的大小和形狀不同，使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度，從而實(shí)現(xiàn)分離。
圖甲中②過(guò)程常在（）誘導(dǎo)下完成，④過(guò)程與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點(diǎn)是（）