A.中國處于半殖民地半封建社會
B.農(nóng)民階級的局限性
C.清朝的封建專制統(tǒng)治
D.資本主義國家的武裝干涉
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A.太平天國與英國有共同的作戰(zhàn)對象
B.太平天國與英國有共同的信仰
C.太平天國運動不具有反侵略的性質(zhì)
D.太平天國對英國本質(zhì)認(rèn)識不清
A.太平天國領(lǐng)袖的主觀愿望
B.農(nóng)民資產(chǎn)階級的經(jīng)濟地位
C.半殖民地半封建的社會性質(zhì)
D.自給自足的自然經(jīng)濟
A.比較注重加強法律制度建設(shè)
B.經(jīng)濟政策與政治制度脫節(jié)
C.政策法令具有極大隨意性
D.未脫離傳統(tǒng)農(nóng)民起義的范疇
下圖反映了太平天國運動中農(nóng)民階級要求（）
①廢除封建土地所有制②實現(xiàn)“耕者有其田”③取消一切私有財產(chǎn)④絕對平均主義理想
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②
A.發(fā)動者都希望按照西方的政治模式改造中國
B.參加革命者都是為生計所迫，才揭竿而起的
C.發(fā)動者都嘗試用暴力推翻清朝，建立民主制度
D.革命都從中國南方開始，高潮發(fā)生在長江流域
最新試題
閱讀材料三，指出中國的1954年憲法是哪次會議上制定的？該憲法體現(xiàn)了什么原則？該憲法確定的我國根本政治制度是什么？（4分）
就上述教育思想或辦學(xué)理念，任選一例，從“社會存在決定社會意識”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時代背景。
你如何看待梁啟超對李鴻章的評價？（15分）
有人說德國的君主立憲制是披著民主外衣的專制統(tǒng)治，消極作用大，你如何評價呢？
依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識，判斷斯大林關(guān)于“集體農(nóng)莊”的說法是否合理？結(jié)合史實說明理由（言之成理，均可得分）。（5分）此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進(jìn)行了哪些改革？（2分）
對太平天國政權(quán)性質(zhì)問題爭議較多，其中有論點是太平天國都天京之后，建立的就是一個封建政權(quán)請結(jié)合所學(xué)知識加以論證。
概述梁啟超對李鴻章的評價。（8分）
據(jù)材料二，簡要指出《臨時約法》的主要內(nèi)容是什么？它的頒布有什么意義？（5分）
根據(jù)圖四、五提供的信息，說明中國革命斗爭的對象分別是誰？
上述材料對太平天國運動有兩種截然不同的評價，其各自的認(rèn)識角度是什么？