A.同種限制酶
B.兩種限制酶
C.同種連接酶
D.兩種連接酶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.目的基因的獲取和導(dǎo)入
B.目的基因的導(dǎo)入和檢測
C.目的基因的獲取和與運載體結(jié)合
D.基因表達載體的構(gòu)建和導(dǎo)入
A.化學(xué)合成法
B.基因組文庫法
C.CDNA文庫法
D.聚合酶鏈反應(yīng)
下圖是用基因工程技術(shù)培育抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉花過程，有關(guān)該過程敘述錯誤的是（）
A.抗蟲基因的表達產(chǎn)物為多肽
B.抗蟲基因被插入到受體細胞的染色體DNA中
C.受體細胞除去細胞壁更利于基因的導(dǎo)入
D.通過Ti質(zhì)粒上的抗性基因篩選試管苗
A.與目的基因結(jié)合后，實質(zhì)上就是一個重組DNA分子
B.對某種限制酶而言，最好只有一個切點，但還要有其他多種限制酶的切點
C.目前常用的有質(zhì)粒、噬菌體和動、植物病毒等
D.具有某些標記基因，便于對其進行切割
A.植物組織培養(yǎng)是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體
B.基因治療目前正處在初期的臨床試驗階段
C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造
D.植物體細胞雜交技術(shù)實施的過程中不需要對細胞進行篩選
最新試題
如圖是將人類的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用的載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B后，其上的基因能得到表達。簡述重組質(zhì)粒的主要過程包括：①（）；②（）；③（）。
在番茄新品種的培育過程中，將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法叫做（）。
從圖中可見，mRNA1和mRNA2的結(jié)合直接導(dǎo)致了（）無法合成，最終使番茄獲得了抗軟化的性狀。
基因工程操作的基本步驟是：①（）；②（）；③（）；④（）。
“分子運輸車”是（）。
卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長。欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細胞，重組質(zhì)粒中應(yīng)同時含有（）基因，作為標記基因。
利用基因工程進行育種，可以培育出具有新性狀的植株，這種育種方式的優(yōu)點是：①（）；②（）。
普通番茄細胞導(dǎo)入目的基因后，先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織，然后再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，誘導(dǎo)出試管苗，然后進一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉(zhuǎn)基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代，是否也具有轉(zhuǎn)基因特性？
小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)（）（填“相同”或“不同”），你的理由是（）。小羊a與羊N（）？理由是（）。
圖中的III是導(dǎo)入了目的基因的受體細胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選最終獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析，該植株含有一個攜帶目的基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子。理論上，在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中，仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的（），原因是（）。