A.認(rèn)罪悔罪
B.遵守規(guī)范
C.認(rèn)真學(xué)習(xí)
D.積極勞動(dòng)
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A.新入監(jiān)
B.受到減刑獎(jiǎng)勵(lì)
C.春節(jié)離監(jiān)探親
D.情緒異常
A.拒不認(rèn)罪、無理纏訴的
B.無正當(dāng)理由經(jīng)常逃避學(xué)習(xí)勞動(dòng)的
C.有自傷、自殘、自殺危險(xiǎn)的
D.有重大犯罪嫌疑的
A.一對(duì)一
B.一對(duì)多
C.多對(duì)一
D.點(diǎn)對(duì)點(diǎn)
A.需要親情幫教的罪犯
B.需要社會(huì)幫扶提供安置幫助的罪犯
C.需要心理咨詢疏導(dǎo)解決的罪犯
D.需要法律援助幫助的罪犯
A.對(duì)來獄幫教人員做好登記、簽名工作，發(fā)放注意需知
B.設(shè)立檢查點(diǎn)，對(duì)參加幫教人員進(jìn)行安全檢查
C.劃分幫教區(qū)域，做好線路規(guī)劃
D.加強(qiáng)幫教現(xiàn)場(chǎng)巡查，做好監(jiān)聽工作
最新試題
在對(duì)罪犯進(jìn)行文化教育時(shí)，監(jiān)獄常規(guī)的分班層次包括（）
監(jiān)獄民警素質(zhì)培訓(xùn)應(yīng)遵循的原則有（）
在制定罪犯教育效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)時(shí)要注意的問題有（）
罪犯教育的原則有（）
社會(huì)教育的主要形式有（）
個(gè)別教育中罪犯的心理情況概括起來包括（）
個(gè)別談話記錄的基本格式包括（）
未成年人犯罪的學(xué)校原因主要有（）
優(yōu)化群體心理，在群體動(dòng)力的正面作用中，培養(yǎng)積極的、健康的群體心理，主要包括（）
入監(jiān)初期的主要心理現(xiàn)象有（）