A、倡導(dǎo)和踐行傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀
B、拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
C、優(yōu)先提高公民的科學(xué)文化素養(yǎng)
D、改造腐朽文化并取締落后文化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2014年12月5日是第二十九個(gè)國(guó)際志愿者日,全國(guó)各地開(kāi)展了豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。據(jù)此回答下列小題。
開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)有利于()。
①保障人民的基本文化權(quán)益
②促進(jìn)群眾性精神文明建設(shè)
③形成文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚
④提高人們的科學(xué)文化修養(yǎng)
A、①④
B、②③
C、②④
D、③④
文化部部長(zhǎng)蔡武于2014年2月24日在國(guó)務(wù)院新聞發(fā)布會(huì)上稱,2014年要進(jìn)一步加大對(duì)貧困落后地區(qū)的文化扶助。要推動(dòng)文化惠民工程與群眾的需求對(duì)接。這有利于()。
①保障人民群眾的基本文化權(quán)益
②不斷提高我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)的整體實(shí)力
③開(kāi)展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
④促進(jìn)我國(guó)公益性文化事業(yè)的發(fā)展
A、①④
B、①③
C、②④
D、①②
A、大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向
B、豐富精神文化生活.保障公民基本文化權(quán)益
C、變革文化傳播方式,促進(jìn)廣東精神文明建設(shè)
D、大力發(fā)展文化普及,提高人民科學(xué)文化素質(zhì)
滿足人民的基本文化需求是社會(huì)主義文化建設(shè)的基本任務(wù)。滿足人民基本文化需求,保障人民基本文化權(quán)益,就要()。
①大力發(fā)展公益性文化事業(yè)
②加強(qiáng)社區(qū)和鄉(xiāng)村文化設(shè)施建設(shè)
③提高公民的思想道德修養(yǎng)
④把繁榮文化市場(chǎng)作為主要途徑
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④
A、決定著文化的發(fā)展方向
B、是現(xiàn)代文化傳播的主要手段
C、決定一個(gè)人的全面發(fā)展
D、是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石
最新試題
請(qǐng)你運(yùn)用《文化生活》的知識(shí),對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
“以道德做擔(dān)保,用文明來(lái)貸款”。“道德信貸”新模式取得良好效果,提升家庭誠(chéng)信度的同時(shí),拓展了群眾致富渠道。“道德信貸”的開(kāi)展()。①有利于杜絕誠(chéng)信缺失現(xiàn)象,全面提升公民道德素質(zhì)②有利于防范金融風(fēng)險(xiǎn),降低不良貸款率③有利于引領(lǐng)崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)良好風(fēng)尚④有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明與物質(zhì)文明全面發(fā)展
某村有一“風(fēng)水寶地”,村民擔(dān)心耕種會(huì)引來(lái)災(zāi)禍。村干部不信邪,帶頭承包了“風(fēng)水寶地”,不僅沒(méi)有遭災(zāi),反而獲得了可觀的收入。針對(duì)上述情況,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該()。
閱讀材料,回答問(wèn)題。某村通過(guò)建設(shè)文化禮堂的形式為農(nóng)村精神文明建設(shè)找到了新起點(diǎn)。該文化禮堂結(jié)合當(dāng)?shù)貧v史文化特色,設(shè)置了“村史廊”、“民風(fēng)廊”、“成就廊”、“書(shū)法廊”、“武術(shù)廊”。在“民風(fēng)廊”上以圖文并茂的形式展示本村的道德模范。這些道德模范都是經(jīng)過(guò)村民提議、村委會(huì)按村規(guī)要求審議、村民代表表決以及公示的流程推選出來(lái),代表了村民心目中真正的“最美”。除“五廊”外,該禮堂內(nèi)還設(shè)置了“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”。在這里,村民聆聽(tīng)道德模范的故事、接受農(nóng)業(yè)種植知識(shí)、樂(lè)器、舞蹈等方面的培訓(xùn)、并定期舉辦村民自編、自導(dǎo)、自演的文藝演出,涌現(xiàn)出了一大批多才多藝的鄉(xiāng)村文化達(dá)人。在文化禮堂里,村民們交流藝術(shù)、傳承文化,促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明。結(jié)合材料,運(yùn)用“建設(shè)社會(huì)主義精神文明”的知識(shí),說(shuō)明該村建設(shè)文化禮堂取得成功的道理。
閱讀材料,回答問(wèn)題。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”節(jié)約問(wèn)題是事關(guān)人的品德的問(wèn)題,如果奢靡之風(fēng)蔓延,必然破壞社會(huì)文化面貌,破壞社會(huì)主義思想道德建設(shè)。為此中央出臺(tái)了一系列規(guī)定,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)形成良好社會(huì)風(fēng)尚。民間也掀起了一場(chǎng)“光盤行動(dòng)”,倡議大家珍惜糧食,提高自己的思想境界。運(yùn)用《文化生活》“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的相關(guān)知識(shí)就如何讓“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”形成良好社會(huì)風(fēng)尚提出合理建議。
2014年1月,某社區(qū)開(kāi)辦“文明上網(wǎng)微課堂”。據(jù)悉,“文明上網(wǎng)微課堂”將定期組織大學(xué)生志愿者與社區(qū)孩子們交流上網(wǎng)心得,為孩子們講述網(wǎng)絡(luò)利害、傳播上網(wǎng)知識(shí),社區(qū)流動(dòng)兒童可以隨時(shí)來(lái)“文明上網(wǎng)微課堂”免費(fèi)上網(wǎng)。開(kāi)辦“文明上網(wǎng)微課堂”()。
發(fā)展先進(jìn)文化與建設(shè)社會(huì)主義精神文明的關(guān)系是()。①在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明②二者都是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)③建設(shè)社會(huì)主義精神文明的根本任務(wù),也是發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo)④前者是后者的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段,后者是前者的必然趨勢(shì)和最終目的
黨的十八大報(bào)告用“三個(gè)倡導(dǎo)”精辟論述了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的精髓,即在國(guó)家層面,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;在社會(huì)層面,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;在公民層面,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。三個(gè)倡導(dǎo)的理論,豐富深厚,既繼承了中華民族傳統(tǒng)文化精華,又汲取了人類文明優(yōu)秀成果;既體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展要求,又反映了中國(guó)社會(huì)主義制度的本質(zhì)規(guī)定。這24個(gè)字,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練,易于我國(guó)普通群眾和世界理解認(rèn)同的表述,并汲取人類共同的文明,結(jié)合中國(guó)人民長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的發(fā)展需要,以寬容和與時(shí)俱進(jìn)的思想加以概括和總結(jié),它貼近民情,順乎民意,能夠產(chǎn)生廣泛的感召力、強(qiáng)大的凝聚力和持久的引導(dǎo)力。結(jié)合材料,從《文化生活》視角,闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成過(guò)程對(duì)文化創(chuàng)新的啟示。
結(jié)合材料,說(shuō)明推進(jìn)教育改革創(chuàng)新對(duì)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的意義。
結(jié)合材料,運(yùn)用“發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”的知識(shí),說(shuō)明江蘇省全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向社會(huì)推薦12本好書(shū)的文化價(jià)值。